Por y para (1A)

Bongo Botrako - Todos los días sale el sol (2A)

Después del gran éxito obtenido gracias a la canción "Todos los
días sale el Sol" la progresión de la banda tarraconense ha sido imparable. Con una huella de la calle muy palpable, con música sencilla y directa. Una mezcla explosiva que han bautizado como punk parranda.

Consumo y medio ambiente (2A)

Vas a leer un texto sobre el consumo y el medio ambiente. Después, debes contestar a las preguntas, seleccionando la respuesta correcta.

El problema global del medio ambiente se basa en la superpoblación, el consumo y la tecnología. Somos muchos, en los países desarrollados consumimos demasiado y tenemos una tecnología poco eficiente y poco adecuada para garantizar el equilibrio ecológico. La naturaleza no puede procesar los cambos que el hombre ha introducido en estos dos últimos siglos.

En el caso del consumo, cada día somos más conscientes de que una alimentación correcta es muy importante, no solo por nuestra salud, sino por el efecto que causan nuestros hábitos de consumo en el medio ambiente.

A menudo, en los supermercados encontramos productos que proceden de lugares muy lejanos a precios realmente bajos. Esto es porque allí la producción es mucho más económica y porque, en un mundo globalizado, el transporte es más rentable. Pero traer alimentos desde el otro extremo del planeta cuando los podemos producir dentro de nuestras fronteras tiene consecuencias para el medio ambiente. Lo inteligente es consumir alimentos de proximidad, es decir, alimentos que se producen en nuestros propios países o cerca de ellos (se conocen como alimentos Km 0). Esto beneficia la economía y la gastronomía local porque permite recuperar especies vegetales que han dejado de usarse por la invasión de productos extranjeros.

Otro punto importante a la hora de reducir el efecto de nuestra alimentación en el medio ambiente es conocer qué productos hay que consumir según la época del año (productos de temporada). Con los avances tecnológicos no hay ningún problema para consumir frutas y verduras fuera de temporada. Sin embargo, consumir productos de temporada, además de ser más económico, es bueno para el medio ambiente. Estos productos son más ecológicos porque respetan el ciclo natural de las plantas. Además, se reduce el gasto energético porque la necesidad de transporte, de distribución y de almacenaje es menor.

Los productos de la agricultura ecológica pueden ser la solución a gran parte de los problemas medioambientales relacionados con la agricultura. Estos productos suelen tener un precio más elevado porque su producción es menor. la producción ecológica sigue la normativa de la autoridad competente en cuanto al uso de abonos. Por eso, aunque la producción es menor y su precio mayor, es mejor consumir productos con certificado ecológico para proteger el medio ambiente.

Pero nuestra responsabilidad no es solo conocer de dónde vienen los alimentos que consumimos, sino reducir el uso de plásticos y otros materiales que se usan en los embalajes y no son reciclables. En algunos países de Europa hay ya supermercados que utilizan embalajes desechables. Hasta que esto ocurra en otros países, ser consciente de la cantidad de embalajes innecesarios que consumimos y reducirlos es todo un avance.

El País Vasco (1A)

El País Vasco limita, al norte, con el mar Cantábrico; al este con Navarra; al sur con La Rioja; y al oeste con Castilla y León y con Cantabria.

Está constituido por tres provincias: Álava (con capital Vitoria) Guipúzcoa (con capital San Sebastian) yVizcaya (con capital Bilbao).

La Comunidad Autónoma comprende un territorio reducido y muy poblado, con actividades industriales, pesqueras y comerciales muy activas, pero también con auténticos paraísos naturales, como los parques de Valderejo y Urkiola. Sus paisajes son sierras de escasa altitud sirven de línea divisoria entre los ríos de la cuenca cantábrica, cortos y bravos, y los de la cuenca del Mediterráneo, con cursos que vierten al Ebro. La región goza de dos tipos de clima, el atlántico en el litoral cantábrico, y el mediterráneo continental.

El pueblo vasco

Los vascos, como descendientes directos de la civilización prehistórica franco-cantábrica, representan el pueblo más antiguo de Europa.

Su singular historia ha conformado el específico carácter del País Vasco, desde el misterio que envuelve sus orígenes, hasta su conversión en uno de los motores económicos de la península.

La riqueza de su cultura deriva de su posición estratégica, que permitió el asentamiento de distintos pueblos y desde la cual los intrépidos marineros vascos alcanzaron las lejanas costas de Terranova y Groenlandia.

El folklore de peculiar del País Vasco se manifiesta en sus fiestas populares, en la riqueza y variedad de su cocina (con sus platos de pescado y mariscos), así como en sus deportes, como el conocido juego de la Pelota Vasca. Su idioma, el euskera, no mantiene lazos etimológicos con ninguna lengua conocida; su protección y promoción ha sido siempre una de las reivindicaciones de la lucha vasca por la soberanía.

Hoy el País Vasco cuenta con una fuerte autonomía: parlamento propio, fuerzas policiales, administración de la educación y de los impuestos.

Lee el texto sobre el País Vasco y completa la ficha con las informaciones adecuadas.

1. Ubicación ....................
2. Ciudades principales ........................
3. Clima ...........................
4. Actividades económicas ........................
5. Idioma .........................

Responde verdadero o falso.

1. La cultura vasca está caracterizada por rasgos culturales típicamente españoles.
2. Nadie sabe de dónde vienen los vascos.
3. Los vascos viajaron mucho en la antigüedad.
4. El euskera es similar a la lengua española.

¿Hay territorios en tu país que tienen tradiciones peculiares?

Tres grandes aventureros (2A)

Vas a leer tres textos en los que tres grandes aventureros hablan de ellos mismos. Relaciona cada enunciado con uno de los textos.

1. Me llamo Jesús Calleja, llevo muchos años viajando por el mundo. La montaña es mi medio, pero otro de mis retos han sido las heladas aguas del Ártico, bajar en rafting los ríos africanos, pilotar avionetas... Aún me quedan rincones por conocer, como Alaska, Siberia, Vietnam y un montón de países de África. No me planteo vivir en ningún lugar para siempre, excepto en mi tierra, en León, pero siento las tierras del Himalaya, de Nepal o de la India como mi segunda casa. Entre mis experiencias, destacaría una muy mala cuando estábamos en Islandia y un volcán estalló a pocos kilómetros de nosotros y una muy buena cuando llegué a la cima del Everest.
2. Soy Mercé Martí, soy aviadora y exploro el mundo desde el cielo. Mi pasión siempre ha sido volar y he sido la primera mujer en ganar la vuelta al mundo en avioneta. Participé en carreras aéreas y expediciones además de en el raid aéreo de la Ruta Aeropostal, de Toulouse a Senegal. He estado en sesenta países, pero sigo sin conocer los polos. Me gustan mucho las islas Maldivas, aunque no viviría en ellas, se me quedan pequeñas, necesito espacios más grandes. África también me gusta, pero después de tanto viaje me quedo con Barcelona, una ciudad que me fascina. Entre mis experiencias, la peor fue estar enferma en un lugar con pocos recursos médicos y la mejor, dar la vuelta al mundo pilotando un avión.
3. Me llamo Cristina Morató, estudié periodismo y fotografía. Desde muy joven he recorrido el mundo como reportera. He visitado más de cuarenta países haciendo reportajes culturales y antropológicos. He pasado mucho tiempo en América Latina, Asia y África donde trabajé para la Cooperación Sanitaria Española. He dirigido varios programas de televisión, pero ahora me dedico a viajar y a escribir libros sobre las grandes exploradoras olvidadas por la Historia. Soy miembro fundador de la Sociedad Geográfica Española. Me casé en la aldea maya de Zinacantán en el Estado de Chiapas en México. Soy una enamorada del continente asiático. He pasado largas temporadas conviviendo con las tribus de las montañas y fotografiando sus rituales y su rica vestimenta.

• Ha pisado la montaña más alta del mundo.
• Ha recorrido el mundo haciendo fotos.
• Le apasiona Asia.
• Nunca ha estado en el Polo Sur.
• Uno de sus lugares preferidos es la India.
• Ha dado la vuelta al mundo por el aire.

Deportistas españoles (3A)

Vas a leer tres textos en los que tres deportistas españoles hablan de ellos mismos. Relaciona cada pregunta con uno de los textos.

• Soy Marc Márquez, piloto de motociclismo. He ganado cuatro títulos del Campeonato del Mundo en las tres categorías existentes. Soy el bicampeón de motos más joven de la historia en la categoría superior. He tenido varios accidentes: en 2008, me rompí el brazo, en 2012, me operaron de un ojo. En 2013, me hice daño en el hombro, pero no me rompí nada. Con cuatro años tuve mi primera moto; el número 93 de mi moto es el año en que nací; en las carreras llevo ropa interior roja; monto en bici y esquio con mi hermano. Colaboro con asociaciones benéficas ¡Ah! Y tengo un blog, pero no tengo novia. Las motos y el deporte en general son mi vida.

• Mi nombre es Gisela Pulido y mi deporte es kitesurf estilo libre. Con diez años, en 2004, fui la campeona del mundo más joven de la historia y por eso estoy en el libro Guinness. He ganado ocho Campeonatos del mundo consecutivos, superando a rivales que me doblaban la edad. Mis amigos me llaman Gigi. Tengo mucha confianza en mí misma. Mi filosofía de vida es: Nunca desistas, nada es fácil ni imposible. La persona más importante de mi vida es mi padre. Mi comida favorita es la española y la italiana. Mi música favorita es el dubstep. Aparte del kite, practico surf y skate. Nunca he tenido un accidente grave, pero si dejo el kitesurf, quiero ser periodista, aunque ahora tengo la idea de montar una escuela de kite en Tarifa.
• Soy Pau Gasol y mi pasión es el baoncesto. Mido 2,13 m y mi número de pie es el 50. A los 20 años fui a la NBA y jugué con los Memphis Grizzlies durante siete años. En 2008 fiché por Los Ángeles Lakers. He participado en cuatro All-Stars. He ganado once medallas con la selección, cuatro títulos con el Barcelona y nueve títulos con los Lakers. Soy una persona sencilla, disfruto con mi familia, con mi novia y con el baloncesto, soy solidario y colaboro con Unicef. Recuerdo que una lesión en el pie derecho me obligó a abandonar el juego en ese momento. Debido  a una lesión de mi amigo Rafa Nadal, llevé la bandera española en la inauguración de los Juegos Olímpicos de Londres 2012.
  

¿Quién ha tenido problemas en varias partes del cuerpo?
¿Quién tiene su nombre en un libro muy famoso?
¿Quién practica deporte con un familiar?
¿Quién colabora con una organización benéfica importante?
¿Quién no terminó un partido por una lesión?
¿Quién practica un deporte acuático?

Email de John (1A)

Responde verdadero o falso:
Gracias a John, Marta puede mejorar su español.
La madre de John tiene más años que su padre.
La hermana de John de mayor quiere ser enfermera.
John tiene 20 años y estudia español en la Universidad.
John odia estudiar español.

Dia de Sant Jordi, la rosa y el libro (2A)

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Rosas, libros y enamorados: nunca faltan en Barcelona el 23 de abril. El Día Internacional del Libro se convierte en Cataluña en una jornada festiva especialmente romántica. Es cuando los catalanes celebran su patrón, Sant Jordi, saliendo a la calle para cumplir con una curiosa tradición popular. Si quiere saber en qué consiste, cuál es su origen y cómo disfrutar de ella, te invito a seguir leyendo.

Durante la primavera podrás participar en una de las celebraciones más originales de Cataluña, Sant Jordi. Se trata de una fiesta de marcado carácter popular, que aúna cultura y romanticismo. Ese día, el 23 de abril, la costumbre manda que las parejas se intercambien regalos: los hombres reciben un libro y las mujeres una rosa. Así, Barcelona se convierte durante esta jornada en una enorme librería-floristería al aire libre. Las calles se llenan de gente que pasea entre puestos de libros y rosas, buscando su obsequio no sólo para la persona amada, también para la familia o los amigos. Por toda la ciudad podrá encontrar tenderetes con las últimas novedades editoriales, ver a autores consagrados firmando ejemplares y, por supuesto, oler el aroma de las rosas.

El origen de esta curiosa fiesta es una mezcla de tradiciones de distintas épocas. Coincide, por un lado, el hecho de que Sant Jordi sea desde el siglo XV el patrón de Cataluña; por otro, la famosa leyenda de San Jorge y el dragón; y, además, la antigua costumbre medieval de visitar la capilla de Sant Jordi del Palacio de la Generalitat, en donde se solía realizar una feria de rosas o “de los enamorados”. Por esta razón, Sant Jordi también es conocido como el patrón de los enamorados en Cataluña.

Éste es un día que hay que aprovechar para visitar el Palacio de la Generalitat, porque celebra una jornada de puertas abiertas. En la galería noble de su interior, cómo no, tendrá la ocasión de adquirir rosas, ya que se instalan varios puestos de carácter benéfico. Asimismo, en esta fecha podrá disfrutar del concierto de música popular de su carrillón. El programa de actividades de la institución incluye, además, la misa oficial en la capilla de Sant Jordi y la bendición de rosas en el patio gótico del edificio.

Responde a las siguientes preguntas relacionadas con el texto:

¿Qué se regala a la persona amada el 23 de abril?

¿Qué es fácil encontrar por la ciudad de Barcelona en esta fecha?

¿Dónde tiene su origen esta tradición?

Meses del año (1A)

Pretérito Imperfecto (2A)

Introducción

El pretérito imperfecto se utiliza para acciones pasadas y enfatiza el aspecto de repetición y continuidad en el tiempo.

A Rubén le encantaba el fútbol. Se pasabael día corriendo detrás de la pelota.Entrenaba con su equipo los martes y los jueves.

Su madre le reñía constantemente porque siempre estaba dispuesto a jugar un partido con sus amigos, pero nuncatenía tiempo para hacer sus deberes.

2016 un año bajo el signo de don Miguel (3A)

El autor y su personaje

Que don Miguel de Cervantes Saavedra está considerado uno de los mayores escritores de la lengua española, cualquier estudiante o amante de este idioma lo sabe. De lo que algunos tal vez no se han enterado, o bien no recuerdan, es que en 2016 se cumple el cuarto centenario de la muerte del autor de la célebre novela El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha.

Unidos en la divulgación de Cervantes

Para conmemorar el evento varias instituciones culturales, como el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, han puesto en marcha toda una serie de actividades y actos que giran en torno al famoso escritor. La finalidad es difundir y dar a conocer la figura y la obra de Cervantes en todo el mundo a través de la conmemoración de este aniversario, que se considera “un acontecimiento de excepcional interés público”.

Joaquin Sabina - Y Nos Dieron Las Diez

Las mil y una noches (2A)

Cuando reinaba el califa Al-Mahdi, se presentó  un  hombre  llamado   Isaac Saíd ante el portero del palacio y le dijo:

    -Anúnciame al emir de los creyentes.

    Y Rebi, el portero, le preguntó:

    -Dime quién eres y qué es lo que pretendes.

    Y Saíd le respondió:

    -Yo soy un hombre que ha tenido una visión relacionada con el  emir   de los creyentes y querría contársela.

Presentación de Maria (1A)

Lee el texto y rellena los huecos con la opción correcta.
¡Hola a todos!

Me llamo María, tengo 15 años y vivo en San Sebastián, pero mi padre es colombiano y mi madre argentina. ___1___ rubia, delgada y no muy alta; ___2___ el pelo rizado y corto y los ojos azules. Soy habladora y alegre, pero, sobre todo mi madre, me dice que soy un poco vaga. Tengo dos ___3___ mayores, Linda y Susana. Ellas estudian medicina en la Universidad. ¡___4___ también quiero ser médico!

Vivo con mi familia en un chalet un poco lejos del centro de la ciudad, pero ___5___ me encanta estar al aire libre y vivir lejos del ruido del centro. Me gusta mucho hacer deporte, y por eso voy a la piscina tres veces por semana con mi amiga Lucía; ___6___ fines de semana, en cambio, vamos al centro porque nos encanta ir de compras.

Cuando no salgo me quedo en casa y escucho música o veo la tele, pero casi nunca navego en Internet porque no me gusta chatear; prefiero hablar con ___7___ amigos cara a cara.

Mi padre se llamo Mario, tiene 45 años y es electricista; mi madre se llama Maite, tiene 42 años y es enfermera. A mí me gusta ___8___ estar con mi madre y hablar con ella porque siempre me ___9___ buenos consejos. 

Ahora me voy porque han llegado los nuevos muebles de mi habitación... ¡Ya no ___10___ con mis hermanas! Tengo una cama, un armario, una mesilla de noche y una estantería solo para mí y ¡tengo que decidir dónde los voy a colocar!

1. a) Es     b)Soy     c)Son
2. a)tengo     b)tienes     c)soy
3. a)hermanos     b)hermana     c)hermanas
4. a)Yo     b)Me      c)A mí
5. a)yo     b)me      c)a mí
6. a) el     b)los      c)unos
7. a)mis     b)míos      c)mi
8. a)muy     b)tan      c)mucho
9. a)da     b)das      c)dan
10. a)estoy     b)tengo      c)soy

Tener que + infinitivo (1A)

Es una construcción verbal formada por dos elementos: un verbo conjugado (presente, pasado, futuro) y un verbo en infinitivo.
TENER QUE + INFINITIVO
Lo utilizamos para expresar obligación o necesidad.

Insieme per la Scuola

Insieme per la Scuola è la raccolta speciale che permetterà ancora una volta alle Scuole italiane, di aggiudicarsi gratuitamente materiali didattici, attrezzature informatiche e multimediali e tanti altri articoli per l'attività scolastica.

Le famiglie e tutta la comunità avranno un'opportunità per sostenere la scuola, semplicemente facendo la spesa.

COME FUNZIONA

L'iniziativa si rivolge alle scuole primarie e secondarie di primo grado pubbliche e private paritarie. 

A partire dal 29 marzo fino al 22 maggio 2016 nei punti vendita ad insegne Conad che espongono il materiale pubblicitario, ogni 15 euro di spesa, insieme a ogni buono utile a collezionare i libri del programma Scrittori di Classe, verrà consegnato 1 BUONO Insieme per la Scuola. 

Sarà possibile richiedere i BUONI Insieme per la Scuola fino al 22 Maggio 2016.

Cuentos sin hadas: La historia de Ivine y Almohada

El viaje de Ivine desde Siria es un Cuento sin hadas que un niño jamás debería imaginar ni mucho menos afrontar.

Centro Deportivo (3A)

Has leído este anuncio sobre deporte y salud en internet. Escribe un correo electrónico como respuesta.

¿Conoces los efectos deportivos del deporte y de la actividad física? ¿Te gustaría saber cómo aumentar tu masa muscular y mejorar tu estado físico? ¿Quieres conocer a más chicos y chicas que hacen deporte? Entonces ven a conocer las nuevas actividades que te proponemos. No lo dudes y practica deporte.

Solicita más información en cdl@yahoo.es


En la respuesta tienes que:

• Saludar
• Mostrar interés por las actividades físicas que ofrecen
• Preguntar por horarios
• Informarte del precio
• Despedirte

Número de palabras: entre 60 y 70.

Cuidar la higiene (3A)

Lee el texto y rellena los huecos con la opción correcta.

Cuidar la higiene personal ayuda a prevenir enfermedades, pues se reduce la cantidad de gérmenes que se acumulan en el cuerpo. ¿ ___1___ cuidados debemos tener? Aquí te damos algunos consejos básicos.

• Manos. Es conveniente lavarse las manos en agua caliente y jabón ___2___ después de ir al baño, ___2___ también después de estar en contacto con basura o animales.
• Cuerpo. Es necesario bañarse o ducharse todos los días para eliminar el olor corporal y las bacterias que están en la piel. Es recomendable que ___3___ miembro de la familia ___4___ su propia toalla.
• Dientes. Hay que cepillarse los dientes ___5___ dos veces al día: después de levantarnos y antes de irnos a acostar. Se debe cambiar el cepillo de dientes ___6___ uno nuevo cada dos meses y visitar al dentista cada seis meses.
• Uñas. Las uñas de los dedos de las manos y ___7___ los pies se deben cortar con regularidad.
• Ropa. Hay que lavarla de forma regular para prevenir el desarrollo de bacterias y de olores desagradables.

OPCIONES

1. a) Cuáles         b) Cuál                   c) Qué
2. a) no ... pero    b) no solo... sino    c) no solo ... pero
3. a) todos            b) cada                  c) un
4. a) tiene             b) tener                  c) tenga
5. a) a menos        b) más de              c) al menos
6. a) por                b) para                   c) con
7. a) los de            b) las de                 c) las que