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jueves, 31 de marzo de 2022
Sinónimos y antónimos II (3A-3B)
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Productos de usar y plantar (3A-3B)
Se puede fabricar bioplástico a partir de maíz, de cabezas de gamba o de cáscara de mejillón. También sirve la fécula de patata. Esta es la opción que más convenció a Maite Cantón para diseñar un chubasquero 100% biodegradable. Su proyecto apuesta por devolver a la tierra lo que es de la tierra. Las instrucciones son simples: tras dos o tres años de vida útil del protegelluvias, en lugar de tirarlo, se entierra. En seis meses no queda ni rastro de él.
“Durante dos años estuvimos investigando con una empresa británica qué tipo de bioplástico era el más adecuado para fabricar un chubasquero”, cuenta Cantón, emprendedora de 47 años que en 2009 lanzó Equilicua, una compañía de productos ecológicos que, como reza su lema, “te hacen pensar”. La idea le surgió cuando vio unas imágenes de montañas de chubasqueros de plástico convencional en un vertedero. Eso le hizo reflexionar sobre la cantidad de eventos deportivos o musicales en los que estos residuos contaminantes acaban en el mismo lugar.
miércoles, 30 de marzo de 2022
martes, 29 de marzo de 2022
lunes, 28 de marzo de 2022
El baúl de los recuerdos: así éramos de pequeños (2A)
Alma ha creado un blog con algunos amigos para compartir ideas y experiencias. Lee lo que escriben los chicos sobre su infancia. Luego relaciona las preguntas con los textos.
ALMA
Cuando era pequeña, yo era una niña alegre y muy guapa. Tenía el pelo corto y estaba delgada. Me gustaba jugar con las muñecas, pero también con la consola, sobre todo cuando mi hermano Yago jugaba conmigo. Odiaba los vestidos que me ponía mi madre los días de fiesta y sobre todo odiaba los zapatos de charol. Envidiaba a mi hermano, que siempre podía estar cómodo llevando pantalones. Era una niña bastante desordenada y nunca recogía los juguetes antes de irme a dormir. Por eso muchas veces mi madre se enfadaba conmigo. Decía que de mayor quería ser bailarina o maestra.
viernes, 25 de marzo de 2022
Soluciones prueba comprensión de lectura B2
TAREA 1
Pregunta 1: La opción correcta es la C porque en el texto se dice que las casas ecológicas nos permiten “minimizar” el consumo en energía; de ahí que permitan “cuidar nuestro bolsillo”, es decir, ahorrar, y al mismo tiempo cuidar el planeta, o sea la Tierra.
Pregunta 2: La opción correcta es la C porque el texto dice que “una vivienda ecológica y autosuficiente suele exigir un mayor presupuesto, aunque su amortización posterior suavizará este primer golpe”; es decir, que a pesar de gastar más en un primer momento, después ese dinero lo recuperamos gracias a un menor gasto de energía.
jueves, 24 de marzo de 2022
Cómo realizar un sueño 2.0 (3A-3B)
Para crear una empresa de éxito hace falta tener una buena idea y un capital para invertir. Actualmente a estos dos requisitos hay que añadir el estar al día con las herramientas que proporciona la web. La era digital ofrece además la posibilidad de conseguir una financiación colectiva: el llamado crowdfunding o micromecenazgo, en español.
Una revolución tecnológica y social
Si bien la mayoría son proyectos empresariales de jóvenes con pocos recursos económicos para lanzar sus ideas, los “sueños” que se vuelven realidad gracias al micromecenazgo no siempre están relacionados con el mundo empresarial. De hecho, se recurre a esta manera de conseguir dinero para llevar a cabo objetivos muy variados: realizar un corto o una película, organizar una exposición, un proyecto artístico, crear una escuela e incluso financiar campañas políticas.
Hasta hace poco tiempo la única alternativa para sacar adelante un proyecto personal o empresarial era dirigirse a un banco, solicitar un crédito o bien pedir prestado dinero a familiares y amigos.
Sinónimos y antónimos (3A-3B)
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La cocina (3A-3B)
Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.
Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía? Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?
¿Te gusta cocinar? ¿Cuándo lo haces? ¿Con quién?
TAREA 2. DIALOGO EN SITUACIÓN SIMULADA
Estás con un amigo español que te ha invitado a pasar unos días a su casa en España y comenzáis a hablar acerca de las costumbres alimentarias de vuestros países.
El examinador es tu amigo. Conversa con él tratando los siguientes temas.
- Durante la conversación tienes que:
- decirle los horarios de tus comidas;
- contarle lo que sueles comer en el desayuno, la comida, la merienda y la cena;
- explicarle donde y con quién sueles comer;
- decirle cuál es tu plato y postre preferido;
- preguntarle a tu amigo sobre sus hábitos: a qué hora come, dónde, con quién y cuál es su plato y su postre preferido;
- preguntarle cuáles son los platos más típicos de su país.
miércoles, 23 de marzo de 2022
lunes, 21 de marzo de 2022
Hundir la flota - Imperfecto (2A)
Flota
enemiga
Mi flota
Aitor Camarena
IMPERFECTO
x2
x3
x1
Hundir la flota
| HABLAR | LEER | IR | SER | VER | |
|---|---|---|---|---|---|
| YO | |||||
| TÚ | |||||
| ÉL/ELLA | |||||
| NOS. | |||||
| VOS. | |||||
| ELLOS |
| HABLAR | LEER | IR | SER | VER | |
|---|---|---|---|---|---|
| YO | |||||
| TÚ | |||||
| ÉL/ELLA | |||||
| NOS. | |||||
| VOS. | |||||
| ELLOS |
jueves, 17 de marzo de 2022
En familia (3A-3B)
TAREA 1. Descripción de una foto
Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.
Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía? Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?
¿Te gusta pasar tiempo en casa con tu familia? ¿Cuándo? ¿Por qué?
Centro de Deportes Barco (3A-3B)
¿Qué pueden tener en común los equipos de fútbol del Real Madrid y del Barcelona -los más importantes de la Liga española- con el Centro de Deportes Barco - un pequeño equipo de Tercera división de la comarca de Valdeorras, al noroeste de Orense, en Galicia-? Son los primeros clubes de fútbol en tener una cuenta en Twitter en latín.
A diferencia del Real Madrid y del Barcelona, la cuenta del C.D. Barco es oficial y está dirigida por el propio club. ¿Quién ha dicho que el fútbol no es cultura? La idea de este original proyecto la concibieron dos filólogos y profesores, Xabier Roo y Emilia Calvo. Buceando en la Red, descubrieron que los partidos del Real Madrid eran comentados en latín en una cuenta de Twitter llamada Regia Martitensis y que había otra cuenta en latín dedicada al Barcelona, la Barcino PS.
Con este descubrimiento en la cabeza y con el reto personal de ponerlo en marcha, Roo y Calvo fueron a entrevistarse con Daniel Ramos, el presidente del club de fútbol C.D. Barco que cuenta con apenas 900 socios. Por muy sorprendente que la idea pudiera parecerle, Ramos tardó pocos segundos en dar el visto bueno para apoyar oficialmente la cuenta en Twitter.
miércoles, 16 de marzo de 2022
martes, 15 de marzo de 2022
lunes, 14 de marzo de 2022
Al salir de clase (2A)
Lee estos textos sobre lo que hacen tres chicos al salir de clase. Relaciona las preguntas con los textos.
MARTA
Los viernes, cuando salgo del instituto, lo primero que hago es terminar todos los deberes que me mandan mis profesores: ¡no quiero pasar el sábado y el domingo estudiando! Así que, el viernes por la tarde lo suelo pasar en casa y, a veces, salgo con mis amigas a tomar un bocadillo por la noche. El sábado duermo durante toda la mañana y después ayudo a mi madre a preparar la comida. Por las tardes me gusta ir al cine con mis amigas. Los domingos voy siempre a comer a casa de mis abuelos, estamos toda la familia y me encanta ver a mis primos.
jueves, 10 de marzo de 2022
Un nuevo profesor de español (3A-3B)
Hoy ha llegado un nuevo profesor de español a tu clase. Responde al correo de este compañero que no ha estado en clase y cuéntaselo.
Hola, Roberto:
¿Cómo estás? Hoy no he podido ir al colegio porque estoy enfermo: tengo gripe. He ido al médico y me ha dicho que mañana tengo que descansar, pero si todo va bien, el miércoles ya iré a clase.
¿Ha pasado algo importante en clase hoy? ¿Qué habéis hecho? Dime si tenemos que hacer deberes, por favor.
Gracias por la información, y un abrazo,
Juan
miércoles, 9 de marzo de 2022
Mi casa (1A)
Vivo en una casa pequeña pero moderna en el centro de la ciudad. Mi casa tiene dos habitaciones, un baño, una sala de estar, una cocina y una pequeña terraza. Por las tardes, el sol calienta la casa durante horas, así que no suele hacer frío. Mi parte favorita de la casa es la terraza. Allí puedo disfrutar de las vistas de la ciudad y leer en completo silencio. El baño es pequeño e incómodo, pero voy a reformarlo. Cuando vienen mis amigos, nos sentamos todos a charlar en la sala de estar.
Hace cuatro años que vivo en esta casa. El edificio es moderno y de construcción reciente. Me gusta mucho el exterior, ya que tiene unos colores muy atractivos y buen aspecto. Desde que llegué a esta casa, vivo solo. El tamaño es perfecto para una persona, pero podría alquilar la segunda habitación a un amigo. No obstante, me gusta vivir solo.
Estoy contento en esta casa, y no pienso irme por ahora. Tengo el espacio necesario para mí, y la cocina está muy bien equipada. Me gusta cocinar todo tipo de platos, y comer en la sala de estar mientras veo la tele.
Encuentra al profe (1A)
Escucha atentamente las presentaciones de cinco profesores de español. Luego escoge la colección de iconos correspondiente.
martes, 8 de marzo de 2022
lunes, 7 de marzo de 2022
jueves, 3 de marzo de 2022
Gloria Fuertes (3A-3B)
Vas a leer un texto sobre la escritora española Gloria Fuertes, después debes seleccionar la respuesta correcta.
Gloria Fuertes nació el 28 de julio de 1917 en el madrileño barrio de Lavapiés en una familia humilde. Su madre era costurera y su padre, bedel, por lo que la familia cambió varias veces de residencia en Madrid.
A los tres años ya sabía leer y a las cinco escribía cuentos y los dibujaba. Sus primeras lecturas fueron el TBO y los cuentos de Pinocho, ya que le asustaba Blancanieves, allí muerta, y le parecía un horror que a Caperucita se la comiera el lobo.
Su madre la matriculó en el Instituto de Educación Profesional de la Mujer en asignaturas como cocina, puericultura o corte y confección, pero ella no quería ser ni modista, como su madre, ni niñera, porque no quería servir a nadie, en todo caso quería servir a todos, así que también se matriculó en Gramática y Literatura.
Escribió sus primeros versos a los 14 años. Aunque sus lecturas de juventud fueron los poemas de Becquer o Rubén Darío, lo que más le influyó a la hora de escribir fue la Guerra Civil. Una vez acabada la guerra comenzó a relacionarse con el mundo de las letras en diferentes revistas. De las primeras cosas que publicó fueron unas historietas de una niña de 9 años llamada Coletas.
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