🎬 Adivina la película (3A-3B)

🎬 Adivina la película di Professor Aitor Camarena Collado

Carteles de cine (3A-3B)

🎬 El cine español hoy: entre la identidad y la globalización

🎬 El cine español hoy: entre la identidad y la globalización di Professor Aitor Camarena Collado

El uso del móvil (3A-3B)

El uso del móvil de AITOR CAMARENA

📸 Descripción de imágenes – DELE A2/B1 Escolar

🗣️ Frases útiles para el examen oral

🗣️ Frases útiles para el examen oral di Professor Aitor Camarena Collado

Vivir en un país extranjero

Vivir en un país extranjero de AITOR CAMARENA

Vivir en otro país

Vivir en otro país de AITOR CAMARENA

Viaje de intercambio lingüístico (3B)

Cuenta cómo sería un viaje de intercambio lingüístico ideal con tus compañeros. de AITOR CAMARENA

La cocina (3A)

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?

¿Te gusta cocinar? ¿Cuándo lo haces? ¿Con quién?

TAREA 2. DIALOGO EN SITUACIÓN SIMULADA

Estás con un amigo español que te ha invitado a pasar unos días a su casa en España y comenzáis a hablar acerca de las costumbres alimentarias de vuestros países.

El examinador es tu amigo. Conversa con él tratando los siguientes temas.

• Durante la conversación tienes que:
• decirle los horarios de tus comidas;
• contarle lo que sueles comer en el desayuno, la comida, la merienda y la cena;
• explicarle donde y con quién sueles comer;
• decirle cuál es tu plato y postre preferido;
• preguntarle a tu amigo sobre sus hábitos: a qué hora come, dónde, con quién y cuál es su plato y su postre preferido;
• preguntarle cuáles son los platos más típicos de su país.

 

¿Qué necesitas para ser feliz? (B2)

¿Qué necesitas para ser feliz? di Professor Aitor Camarena Collado

¿Qué es para ti la felicidad?

¿Qué es para ti la felicidad? di Professor Aitor Camarena Collado

La cocina (3B)

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?

¿Te gusta cocinar? ¿Cuándo lo haces? ¿Con quién?

TAREA 2. DIALOGO EN SITUACIÓN SIMULADA

Estás con un amigo español que te ha invitado a pasar unos días a su casa en España y comenzáis a hablar acerca de las costumbres alimentarias de vuestros países.

El examinador es tu amigo. Conversa con él tratando los siguientes temas.

• Durante la conversación tienes que:
• decirle los horarios de tus comidas;
• contarle lo que sueles comer en el desayuno, la comida, la merienda y la cena;
• explicarle donde y con quién sueles comer;
• decirle cuál es tu plato y postre preferido;
• preguntarle a tu amigo sobre sus hábitos: a qué hora come, dónde, con quién y cuál es su plato y su postre preferido;
• preguntarle cuáles son los platos más típicos de su país.

 

Descripción de lugares y paisajes

 Describir un lugar consiste en decir cómo es de forma detallada y ordenada, “pintarlo” con palabras, de manera que otras personas puedan imaginárselo.

Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.

Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden (elige uno de ellos):

• De los primeros planos al fondo o al contrario.
• De izquierda a derecha o al revés.
• De lo general a lo particular o al contrario.
• De dentro a fuera o al contrario.

Esquema

Antes de empezar a redactar o escribir, debes ordenar tus ideas, es decir, debes saber por donde vas a empezar, por donde vas a seguir y cómo vas a terminar. Para ello, te resultará muy útil el siguiente guión:

1. Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, se suele presentar primero una visión general del lugar. 
2. Después, se van localizando en ese lugar los distintos elementos (la montaña, el río, los árboles,...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Por lo tanto, hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Para ello, se usarán conectores espaciales como: a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor, en lo más profundo, en primer plano, en la parte superior, al norte, a lo lejos,...
3. Por último, se debe procurar transmitir la impresión u opinión personal que produce el lugar: misterio, terror, melancolía, emoción,... Algunos ejemplos: "La verde pradera salpicada de flores de todos los colores llenaba de alegría todos sus rincones"; "La decoración era terrible, todo se amontonada sin gusto ni criterio"; "...una calle interminable y oscura como un túnel ..."

En resumen: 1º La presentación (decir de qué se trata); 2º Describir ordenadamente los elementos que componen el paisaje (decir como son cada una de sus partes, siguiendo un orden); 3º Tu opinión o impresión (lo que sientes al observar lo que describes)

Jugar en familia (3A-3B)

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?

📚 El reto de aprender idiomas (B2)

📌de AITOR CAMARENA

Jugar en familia (3A-3B)

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?

La casa de tus sueños (3A)

LA CASA DE TUS SUEÑOS de AITOR CAMARENA