Tareas domésticas (3A)

Cuando Pepa llega a casa de Fran para grabar el nuevo podcast, Fran está limpiando la casa después de la fiesta que organizó la noche anterior. Fran y Pepa piensan que es una buena oportunidad para hablar sobre las tareas domésticas. Hablan sobre su experiencia Erasmus en un piso de estudiantes, el reparto de las tareas, los productos de limpieza naturales o la nueva tecnología para limpiar la casa. No te pierdas este podcast para aprender español tan interesante. Descubrirás que las tareas del hogar son más entretenidas de lo que parecen.

Vacaciones (3A)

Estás de vacaciones con tus padres y una amiga te ha escrito un correo electrónico. Lee el mensaje y contéstalo. 

¡Hola! 

¿Cómo estás? ¿Qué tal te lo estás pasando? Escríbeme y cuéntame qué haces y cómo son tus amigos.

Te escribo porque la próxima semana es el cumpleaños de Alicia y va a hacer una fiesta. Como ya estarás aquí, podríamos comprarle un regalo entre tú y yo. Si estás de acuerdo, ¿qué te gustaría regalarle? 

¡Contéstame pronto! 

Un abrazo, 

Juana 

En tu respuesta, no olvides: 

• saludar; 
• contar cómo son tus vacaciones; 
• proponer un regalo para Alicia; 
• despedirte. 

Número de palabras recomendado: entre 60 y 70.

Presente de Indicativo (1A)

Fuente: Lenguaje y otras luces

Pretérito Indefinido (2A)

Introducción

El pretérito indefinido se utiliza para acciones ya concluidas o para una acción sucedida en mitad de otra acción.

El año pasado llegó una chica nueva a clase. Era china, de Pekín. Con un mapa, nos explicó todo sobre su país y su ciudad.

Me encantó conocerla, pero justo cuando empezábamos a ser amigos de verdad, tuvo que marcharse. Fue una verdadera lástima. Me quedé muy triste.

Líneas de Nazca (3A)

Os dejo este pequeño video sobre las Líneas de Nazca, por si alguno de vosotros está interesado.

Deportistas españoles (3A)

Vas a leer tres textos en los que tres deportistas españoles hablan de ellos mismos. Relaciona cada pregunta con uno de los textos.

• Soy Marc Márquez, piloto de motociclismo. He ganado cuatro títulos del Campeonato del Mundo en las tres categorías existentes. Soy el bicampeón de motos más joven de la historia en la categoría superior. He tenido varios accidentes: en 2008, me rompí el brazo, en 2012, me operaron de un ojo. En 2013, me hice daño en el hombro, pero no me rompí nada. Con cuatro años tuve mi primera moto; el número 93 de mi moto es el año en que nací; en las carreras llevo ropa interior roja; monto en bici y esquio con mi hermano. Colaboro con asociaciones benéficas ¡Ah! Y tengo un blog, pero no tengo novia. Las motos y el deporte en general son mi vida.

• Mi nombre es Gisela Pulido y mi deporte es kitesurf estilo libre. Con diez años, en 2004, fui la campeona del mundo más joven de la historia y por eso estoy en el libro Guinness. He ganado ocho Campeonatos del mundo consecutivos, superando a rivales que me doblaban la edad. Mis amigos me llaman Gigi. Tengo mucha confianza en mí misma. Mi filosofía de vida es: Nunca desistas, nada es fácil ni imposible. La persona más importante de mi vida es mi padre. Mi comida favorita es la española y la italiana. Mi música favorita es el dubstep. Aparte del kite, practico surf y skate. Nunca he tenido un accidente grave, pero si dejo el kitesurf, quiero ser periodista, aunque ahora tengo la idea de montar una escuela de kite en Tarifa.
• Soy Pau Gasol y mi pasión es el baoncesto. Mido 2,13 m y mi número de pie es el 50. A los 20 años fui a la NBA y jugué con los Memphis Grizzlies durante siete años. En 2008 fiché por Los Ángeles Lakers. He participado en cuatro All-Stars. He ganado once medallas con la selección, cuatro títulos con el Barcelona y nueve títulos con los Lakers. Soy una persona sencilla, disfruto con mi familia, con mi novia y con el baloncesto, soy solidario y colaboro con Unicef. Recuerdo que una lesión en el pie derecho me obligó a abandonar el juego en ese momento. Debido  a una lesión de mi amigo Rafa Nadal, llevé la bandera española en la inauguración de los Juegos Olímpicos de Londres 2012.
  

¿Quién ha tenido problemas en varias partes del cuerpo?
¿Quién tiene su nombre en un libro muy famoso?
¿Quién practica deporte con un familiar?
¿Quién colabora con una organización benéfica importante?
¿Quién no terminó un partido por una lesión?
¿Quién practica un deporte acuático?

El cole en España (3A)

¡Hola, Filipo!

No sé si tu nombre se escribe con una p o con dos, en español nunca ponemos la letra p dos veces y la palabra me suena igual con una p o con dos. Bueno, da igual.

Muy interesante todo lo que me cuentas de la escuela en Italia. ¿Quieres saber si es igual aquí en Espana? Pues, sí y no, hay algunas diferencias.

En primer lugar, yo con 11 años, estoy en el último año de primaria, mientras tú ya estás en otro ciclo; solamente el próximo año entro a ESO que dura 4 años. Mi cole empieza a las 9 de la mañana, así que duermo casi una hora más que tú.

Nosotros este año vemos algunas asignaturas en inglés, este mes, por ejemplo, empezamos a estudiar historia en inglés. Al principio me parecía una idea absurda, pero poco a poco estoy entendiendo todo lo que dice la profesora y ahora me gusta bastante. ¿Tú no tienes asignaturas en otro idioma? Lo que sí es completamente distinto son los exámenes. Nosotros en España tenemos todos los exámenes escritos y los profesores nos preguntan muy pocas veces al año. Esto pasa cuando tengo una nota insuficiente en el examen escrito, entonces me preparo y el profesor me pregunta para ver si me puede subir la nota. Pero no tenemos esas "interrogaciones" de las que tú hablas.

Bueno, también puede suceder que si un chico charla mucho o se porta mal, el profesor le pregunte la lección. Pero no sucede con mucha frecuencia.

Bueno, ahora me voy a jugar con mis amigos, es jueves y tenemos entrenamiento. Escríbeme pronto.

Tomás.

Rutina diaria (1A)

Describe la rutina diaria de los diferentes personajes en Presente de Indicativo, recuerda utilizar la persona indicada.

Una persona importante (3A)

En la revista de tu colegio quieren publicar un número especial sobre personas importantes en la vida de los estudiantes. Para ello, han organizado un concurso en el que darán un premio a las diez mejores composiciones.

Redacta un texto para enviar al concurso en el que cuentes:
• quién es esa persona importante en tu vida;
• por qué es tan importante para ti;
• cómo es esa persona;
• datos de la vida de esa persona;
• alguna anécdota con él o ella que recuerdes.

Número de palabras: entre 110 y 130.

La Semana Santa en España (3A)

Con la Semana Santa, España se transforma. Cada persona, en cada lugar, se vuelca para vivir con intensidad una de las fiestas con más tradición de nuestro país. No dejes pasar la oportunidad de viajar a España en estas fechas: te esperan momentos muy especiales y un ambiente totalmente distinto a lo que has conocido.

La alimentación de los jóvenes (2A)

En el periodo entre la adolescencia y la vida adulta las personas adquieren cada vez más autonomía. Se ha comprobado científicamente que, hoy en día, los jóvenes alcanzan esta autonomía mucho antes que en el pasado. Esta capacidad de decisión en los asuntos personales tiene consecuencias en muchos aspectos de la vida, y entre ellos, el de la alimentación: los jóvenes cada vez deciden antes que quieren comer. Y no tan solo deciden qué comer, sino también dónde, cómo y cúando quieren comer. En algunos casos, esto puede provocar un caos alimentario que tiene como consecuencia algunos desequilibrios en la alimentación, puesto que con frecuencia los adolescentes son especialmente vulnerables y fáciles de influir en sus hábitos de alimentación. Además, a esto hay que añadir una amplia oferta de alimentos no saludables, acompañada de mucha publicidad, y también un excesivo culto al cuerpo, que ya se observa en niños de entre 8 y 9 años. Debido a todo ello, en esta etapa de desarrollo y crecimiento está aumentando el problema de la obesidad, con todas las consecuencias en la salud que ello comporta en la etapa adulta (diabetes, hipertensión, enfermedades cardiovasculares...); además, también están muy presentes los trastornos del comportamiento alimentario, como la anorexia o la bulimia.

¿Qué hora es? (1A)

Los alimentos (2A)

DRY MARTINA & ZENET -SI TÚ TE VAS (3A)

Fiesta de cumpleaños (3A)

Un amigo te ha escrito para invitarte a su fiesta de cumpleaños, pero tú no podrás ir. Lee el correo y contéstale.

En tu respuesta, no olvides:

• saludar;

• agradecer la invitación;

• decir que no puedes ir y explicar por qué;

• felicitar a Paco;

• despedirte.

Número de palabras: entre 60 y 70.

¡Hola!
¿Cómo estás? Te escribo porque mañana es mi cumpleaños y voy a organizar una
fiesta. La fiesta es el sábado a las 5 de la tarde en mi casa, y he invitado a casi
toda la clase. Espero que puedas venir. Creo que lo vamos a pasar muy bien.
Por favor, dime si podrás venir. Espero tu respuesta. Un fuerte abrazo,
Paco

Destiny (2A)

Ahora mira este cortometraje y describe el día de esta persona, la alarma del despertador ha sonado y después… ¿qué ha pasado? Escribe un resumen.

Actividades Pretérito Perfecto (2A)

HABER	AR	ER	IR	ALGUNOS   IRREGULARES frecuentes
YO HE	bailADO	ComIDO	VivIDO	Romper: roto	Morir: muerto
TÚ HAS	bailADO	ComIDO	VivIDO	Decir: dicho	Resolver: resuelto
ÉL, ELLA , USTED  HA	bailADO	ComIDO	VivIDO	Poner: puesto	Abrir: abierto
NOSOTROS HEMOS	bailADO	ComIDO	VivIDO	Freír: frito/freído	Ver: visto
VOSOTROS HABÉIS	bailADO	ComIDO	VivIDO	Volver: vuelto	Descubrir: descubierto
ELLOS, ELLAS, USTEDES HAN	bailADO	ComIDO	VivIDO	Hacer: hecho

Mi rutina diaria (1A)

Los números del 1 al 100 (1A)

Mi primera vez (3A)

Animales de compañía (3A)

En un blog de Internet han publicado un artículo sobre animales de compañía, y han pedido a los lectores que escriban dando su opinión. Escribe tu opinión y no olvides:

• comentar si tienes o has tenido una mascota en tu casa: cuál, cómo es;
• decir si te gustan las mascotas y por qué, y cómo te sientes con ellas;
• hablar sobre qué animal prefieres como mascota, cuál no y por qué;
• explicar también las responsabilidades que se tienen con una mascota.

Número de palabras: entre 110 y 130.

Enrique Iglesias - El Perdedor (2A)

‘El perdedor’ (2013) es una canción del cantante español Enrique Iglesias que forma parte del álbum ‘Sex and Love’. En este vídeo canta junto a Marco Antonio Solís.

Escucha la canción y completa los huecos. 

Un poco de Sur (2A)

Mira esta simpática campaña de publicidad realizada por una famosa marca de cervezas española y responde a las siguientes preguntas.

Las Fallas de Valencia (3A)

Responde a las siguientes preguntas después de ver el video:

¿De qué material son las fallas?
¿Que día deben estar las fallas montadas?
¿Existe un concurso para elegir la falla más espectacular?
¿De qué material está hecho el manto o vestido de la Virgen?
¿Dónde se celebra la "mascletà"?
¿Por qué crees que los valencianos quemamos las fallas?

Evitar el uso del móvil (3A)

Completa el texto con las siguientes palabras:

añadió - considere - delante - en - específicamente - exposición - grupo - informa - informe - Londres - niños - ocho - página - preste - que - Reino - salud - sensibles - tecnología - un.

El Grupo Nacional de Protección Radiológica del Reino Unido (NRPB), un añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun de expertos nombrados por el Ministerio de Sanidad británico, presentó ayer un añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun que recomienda minimizar el uso del teléfono móvil por los añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun, en especial los menores de ocho años. Como consecuencia inmediata del añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun, la empresa MyMo retiró del mercado el primer teléfono móvil dirigido añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun a los menores para que lo usaran en emergencias, comercializado en el añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun Unido desde hace cinco meses.

El estudio, que puede consultarse en la añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun web del NRPB (www.nrpb.org), destaca: "La principal conclusión es añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun en el momento actual no hay evidencias sólidas de que la añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun del público en general esté viéndose afectada por el uso de la añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun de los teléfonos móviles, pero persisten dudas y se recomienda añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun enfoque preventivo continuado mientras la situación se aclara". También recomienda "que se añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun una especial atención a la mejor forma de minimizar la añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun [al móvil] de los subgrupos potencialmente vulnerables, como los niños, y que se añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun la posibilidad de que pueda haber otros subgrupos especialmente añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun a las ondas de radio".

El presidente del NRPB, sir William Stewart, declaró en añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun: "No creo que podamos decir, con la mano añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun el corazón, que los teléfonos móviles son totalmente seguros". Su argumento, añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun Reuters, es que esta tecnología evoluciona tan rápido que va por añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun de los análisis sobre su impacto potencial en la salud. Stewart añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun: "Cuando le damos un móvil a un niño de tres a añadióconsideredelanteenespecíficamenteexposicióngrupoinformainformeLondresniñosochopáginaprestequeReinosaludsensiblestecnologíaun años, seguramente eso no está bien", informa France Presse.