lunes, 28 de septiembre de 2015

Carácter y personalidad (3A)

Os presento una de mis herramientas favoritas en internet, TAGUL. Con ella puedes crear nubes de palabras interactivas, con múltiples formas, tamaños, fuentes y colores. Funciona en todos los sistemas operativos y la considero muy intuitiva gracias a su interfaz sencilla y atractiva. Para usar esta herramienta os tenéis que registrar, pero no os preocupéis, es fácil y rápido; y una vez identificados podréis crear todas vuestras nubes. El único aspecto negativo que le veo es que está en inglés, pero no es nada complejo.
Yo he creado mi nube, ¿te atreves a crear tu propia nube en la que describas tu carácter y personalidad? Una vez completada, imprímela y llévala a clase la próxima semana.

El Guernica vuelve a casa (3A)

El 10 de septiembre de 1981 es un día muy importante para la historia de España. El Guernica, la famosa pintura de Pablo Picasso, aterriza en España después de 44 años en el exilio.

Lee la historia de El Guernica y conjuga los verbos en el pasado que te presento a continuación.
OCURRIR - USAR - DECIDIR - GANAR - VOLVER - PINTAR - ATACAR - QUERER

Picasso .................... El Guernica durante la Guerra Civil española (1936-1939) para el gobierno democrático español. La intención era exponer esta pintura en la Exposición Internacional de París de 1937. El gobierno español ................. contar la historia de Guernica, una pequeña ciudad del norte de España.
El 26 de abril de 1937, el ejército de Hitler ..................... esta pequeña ciudad con sus aviones. Destruyeron todo sin ninguna razón. Hitler era aliado del ejército de Franco y ........................ Guernica para probar sus bombas.
Franco .................... la Guerra Civil en 1939 y Picasso, que era demócrata, .......................... dejar El Guernica en el museo MOMA de Nueva York. Su intención era devolver la pintura a una España con democracia. Y eso ...................... en 1981. España era finalmente un país nuevo y demócrata. ¡El Guernica  ........................ a casa!

DEBATIMOS
¿Cuál es la obra de arte más popular o famosa de tu país? ¿Por qué? ¿Cuál es tu obra de arte favorita? Explica por qué.

sábado, 26 de septiembre de 2015

El español: una lengua muy viva

¿POR QUÉ ESTUDIAR ESPAÑOL?
El español en cifras
En 2015, casi 470 millones de personas tienen el español como lengua materna. A su vez, el grupo de usuarios potenciales de español en el mundo (cifra que aglutina al grupo de dominio nativo, el grupo de competencia limitada y el grupo de aprendices de lengua extranjera) alcanza casi los 559 millones.
El español es la segunda lengua materna del mundo por número de habitantes, tras el chino mandarín, y también la segunda lengua en un cómputo global de hablantes (dominio nativo + competencia limitada + estudiantes de español).
Por razones demográficas, el porcentaje de población mundial que habla español como lengua nativa está aumentando, mientras la proporción de hablantes de chino e inglés desciende.
En 2015, el 6,7% de la población mundial es hispanohablante, porcentaje que destaca por encima del correspondiente al ruso (2,2%), al francés (1,1%) y al alemán (1,1%). Las previsiones estiman que en 2030 los hispanohablantes serán el 7,5% de la población mundial. A su vez, dichas previsiones también pronostican que, dentro de tres o cuatro generaciones, el 10% de la población mundial se entenderá en español.
Más de 21 millones de alumnos estudian español como lengua extranjera.

Fuente: Informe 2015, Instituto Cervantes