jueves, 24 de febrero de 2022

Pintores del s.XX (3A-3B)

La vida es un carnaval (3A-3B)

La casa y las APPS (3A-3B)

LA CASA de AITOR CAMARENA

Situaciones condicionales (3A-3B)

Situaciones condicionales de AITOR CAMARENA

Condicional simple (3A-3B)

miércoles, 23 de febrero de 2022

Efecto Pasillo "Cuando me siento bien" (2A)

Mr.Bean va de compras (2A)

¿Qué lleva puesto? (2A)

¿Qué llevan? (2A)

Efecto Pasillo - No te enamores (1A)

Muebles y otros objetos de la casa (1A)

La casa (1A)

lunes, 21 de febrero de 2022

Describir una imagen B2

 Eres testigo de un robo, pero no viste bien el ladrón o la ladrona... No recuerdas datos concretos (su color de pelo, su estatura...), pero sí tienes algo de información. Escoge una persona de la imagen y descríbela a tus compañeros.


Voluntarios (2A)

 Va a leer una noticia sobre voluntarios. Lee el texto y contesta a las preguntas. Seleccione la opción correcta (a, b o c). 😄


Conocer idiomas es un punto a favor del voluntariado. Quienes dominan al menos una lengua diferente al español, pueden realizar labores de traducción e interpretación. Es posible traducir documentos o materiales de las organizaciones no gubernamentales (ONG). También se puede ayudar a las entidades que atienden a inmigrantes y realizar tareas de interpretación para ayudarles en su integración. 
La traducción de textos por parte de voluntarios es, para algunas entidades, la única forma de presentar sus proyectos e iniciativas y de conocer las experiencias de otras organizaciones que operan en países extranjeros. Por eso la labor de los voluntarios es importante para estas entidades, que en su mayoría no tienen posibilidades económicas para pagar el trabajo de un profesional, pero es fundamental que el resultado del trabajo sea bueno.
Traducciones por el mundo es una organización internacional que trabaja con personal voluntario para facilitar la comunicación de organizaciones de todo el mundo sin recursos para pagar este servicio. Al mismo tiempo da a estudiantes o profesionales de lenguas extranjeras la posibilidad de “aumentar su experiencia como traductores” y “contribuir a una buena causa”. Los voluntarios pueden ser estudiantes o personas extranjeras que residen en nuestro país.

La ropa (2A)

La ropa by AITOR CAMARENA

jueves, 17 de febrero de 2022

¿Cómo sería tu día ideal? (3A-3B)

Una fiesta de cumpleaños (3A-3B)

 

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?


Una vida con condiciones (3A-3B)

Una vida con condiciones de AITOR CAMARENA

¿Qué harías en Bilbao? (3A-3B)

Condicional Simple (3A-3B)

El Condicional Simple de AITOR CAMARENA

Quiz futuro (3A-3B)

martes, 15 de febrero de 2022

Cuatro en raya Perfecto

lunes, 14 de febrero de 2022

Corrupción, drogas y medallas (Prep. B2)

Granada (Prep. B2)

  • Granada considerada una de las 5 ciudades más atractivas del mundo para los estudiantes.

    Según una lista sobre los mejores lugares para estudiar, elaborada por los organizadores de un importante "salón del estudiante" canadiense, Granada ocupa el tercer puesto en la misma.

    No se trata sólo de una ciudad atractiva para los turistas que la escogen para disfrutar de sus vacaciones y su tiempo libre en un ambiente y entorno inigualables. La ciudad de la Alhambra también es una de las más valoradas por los estudiantes a la hora de legir conde cursar sus estudios.. Se dejan influir por la calidad de su universidad y por la gran diversidad de posibilidades que ofrece.

    Prueba de ello es la posición que ocupa Granada en la lista de los cinco mejores destinos para estudiar en el extranjero que han elaborado los responsables de una “feria del estudiante” llamada “Study and Go Abroad Fair” (Estudiar en Extranjero) y celebrada en Canadá. Se trata de una lista que se realiza cada año con el objetivo de mostrar a los asistentes a la feria los lugares más recomendables para estudiar. Granada, este año, ocupa el tercer puesto.

San Remo 2022 (Prep.B2)

SAN REMO 2022 de AITOR CAMARENA

Forma la frase en Pretérito Perfecto (2A)

Un día en la vida de un estudiante (2A)

Un día en la vida de un estudiante de AITOR CAMARENA

Un día en la vida de Antoni Gaudí (2A)

La rutina diaria (2A)

jueves, 10 de febrero de 2022

Describir imágenes (3A-3B)

DESCRIBIR IMÁGENES de AITOR CAMARENA

Ecologistas para salir adelante (3A)

 

No es nada nuevo declarar que el reciclaje de residuos forma parte del día a día de la gente normal y corriente desde hace tiempo, por lo menos en esa parte del planeta conocida como primer mundo. En colaboración con los gobiernos y las instituciones, desde las escuelas y centros educativos se trata de fomentar una conciencia ecológica pensando de manera global en el planeta. A pesar de que las iniciativas para preservar el medioambiente son muy numerosas en todo el mundo, no siempre alcanzan el nivel de eficacia deseado por mucho que los organismos internacionales se esfuercen en que así sea. 

En el salón de casa (3A-3B)


 Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?

Escape espacio (3A-3B)

Disparatado futuro (3A-3B)

Disparatado futuro de AITOR CAMARENA

La próxima semana (3A-3B)

lunes, 7 de febrero de 2022

Al salir de clase (2A)

 Lee estos textos sobre lo que hacen tres chicos al salir de clase. Relaciona las preguntas con los textos.

MARTA

Los viernes, cuando salgo del instituto, lo primero que hago es terminar todos los deberes que me mandan mis profesores: ¡no quiero pasar el sábado y el domingo estudiando! Así que, el viernes por la tarde lo suelo pasar en casa y, a veces, salgo con mis amigas a tomar un bocadillo por la noche. El sábado duermo durante toda la mañana y después ayudo a mi madre a preparar la comida. Por las tardes me gusta ir al cine con mis amigas. Los domingos voy siempre a comer a casa de mis abuelos, estamos toda la familia y me encanta ver a mis primos.

Un viaje a Granada (2A)

En este tercer vídeo vlog, Audrey y Samuel nos llevan en su última etapa por España hasta la hermosa ciudad de Granada

Pregunta a tu compañero (2A)

Queremos saber (Pretérito Perfecto) de AITOR CAMARENA

Abre la caja (2A)

jueves, 3 de febrero de 2022

Mi primera vez (3A-3B)

Personas importantes (3A-3B)

En la revista de tu colegio quieren publicar un número especial sobre personas importantes en la vida de los estudiantes. Para ello, han organizado un concurso en el que darán un premio a las diez mejores composiciones. 

Redacta un texto para enviar al concurso en el que cuentes:

• quién es esa persona importante en tu vida;
• por qué es tan importante para ti;
• cómo es esa persona;
• datos de la vida de esa persona;
• alguna anécdota con él o ella que recuerdes.

Número de palabras: entre 110 y 130.

Ayuda al alienígena (3A-3B)

Seamos adivinos... (3A-3B)

Seamos adivinos de AITOR CAMARENA

Un espectáculo (3A-3B)

Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.

Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía?  Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?


 

Futuro Simple (3A-3B)

Nuestro futuro (3A-3B)