miércoles, 29 de abril de 2015

Un monstruo en París (A1)

Para esta festividad de mayo, os presento una película de animación. "Un monstruo en París" está ambientada en la París de 1910, una extraña criatura tiene aterrorizada a la población. Emilio y Raúl, dos hombres que no tienen nada en común y no muy predispuestos a la aventura, emprenden la caza del monstruo. Gracias a esta misión lograrán encontrarse a sí mismos, descubrir el amor y romper con toda clase de prejuicios, lo que les lleva a albergar dudas sobre la verdadera naturaleza de ese extraño ser.

martes, 28 de abril de 2015

Pronombres complemento (2A)

Los pronombres de Complemento Directo e Indirecto, por lo general, van antes de los verbos conjugados o después del infinitivo y el gerundio.
Los pronombres de Complemento Indirecto desempeñan la función del complemento indirecto. Indican la persona o cosa que recibe el complemento directo. Siempre precede el pronombre del objeto directo.
Los pronombres de Complemento Directo, son los que se refieren a la persona o cosa que recibe la acción del verbo.



Pretérito Imperfecto (2A)

El pretérito imperfecto se utiliza para acciones pasadas y enfatiza el aspecto de repetición y continuidad en el tiempo.
USO
  • describir una situación en el pasado.
Ejemplo: A Rubén le encantaba el fútbol.
  • una acción que se repitió en el pasado.
Ejemplo: Entrenaba con su equipo los martes y los jueves
  • recalcar la prolongación en el tiempo de una acción.
Ejemplo: Se pasaba el día corriendo detrás de la pelota.

FORMACIÓN
persona-ar
hablar
-er
aprender
-ir
vivir
yohablabaaprendíavivía
hablabasaprendíasvivías
el/ella/ustedhablabaaprendíavivía
nosotros/-ashablábamosaprendíamosvivíamos
vosotros/-ashablabaisaprendíaisvivíais
ellos/ellas/ustedeshablabanaprendíanvivían
Sólo los siguientes verbos son irregulares en pretérito imperfecto.
personairserver
yoibaeraveía
ibaserasveías
el/ella/ustedibaeraveía
nosotros/-asíbamoséramosveíamos
vosotros/-asibaiseraisveíais
ellos/ellas/ustedesibaneranveían

Correo a un amigo (3A)

Has estado enfermo recientemente. Escribe un correo electrónico a un amigo. En él debes:

  • Explicarle qué enfermedad ha tenido y cómo se sentía.
  • Contarle qué medicinas ha tomado o a qué médicos ha ido.
  • Explicarle qué le ha aconsejado el médico.
  • Decirle cuáles son sus planes ahora que ya estás bien.
No olvides saludas y despedirte.
Número de palabras entre 100 y 120.

miércoles, 22 de abril de 2015

Pronombres complemento (1A)



Practica los pronombres CD pulsando aquí

Tener que + infinitivo (1A)

¿Qué tal chicos? Esta semana volvemos con una de las perífrasis verbales que ya conocemos de unidades anteriores. Esta perífrasis obligativa, como su propio nombre indica, sirve para indicar obligación y necesidad
Tener que + infinitivo expresa el nivel más alto de obligación.
  • Esta tarde tengo que quedarme a trabajar.
  • ¿No tenías que ir al médico hoy?

Diferencia entre "Por qué" y "Porque" (1A)

¿Por qué?
preposición "por" más interrogativo "qué"
Lo escribimos separado y con tilde porque estamos haciendo una pregunta. También, cuando la oración es exclamativa.
¿Por qué Laura es tan poco trabajadora?
¡Por qué poco no he aprobado!!

Porque
conjunción que expresa causa o finalidad.
Es decir, la usamos cuando respondemos a una pregunta sobre por qué sucede algo o estamos explicando la finalidad de algo. Como ves, se escribe junto, a diferencia del "por qué" anterior.
Luisa ha aprobado porque ha estudiado mucho
¿Por qué baila tan bien? Porque lleva practicando muchos años.

martes, 21 de abril de 2015

Descubre con Tadeo, Atapuerca (2A)



Os presento a mi buen amigo Tadeo Jones, él es un simpático explorador que nos va a hablar de un lugar único en el mundo, el yacimiento de Atapuerca, en Burgos. La Sierra de Atapuerca ha sido testigo del paso de la humanidad desde hace más de un millón de años. Gracias a los restos hallados allí podemos formularnos hoy, sobre bases científicas, preguntas fundamentales sobre quiénes y cómo éramos y en qué consistía nuestra existencia hace miles de años. Están representados un millón y medio de años de la historia de la evolución humana, desde el descubrimiento del Homo Antecesor, "posiblemente sea el primer europeo", cuenta Tadeo. Pero en Atapuerca hay ejemplos de restos humanos hasta hace 4.000 años (Edad del Bronce). No hay en Eurasia un conjunto de yacimientos que hayan dado tanta información sobre la evolución del hombre en un mismo lugar.
Si tienes curiosidad por seguir descubriendo este maravilloso espacio, te invito a visitar el espacio didáctico de La Fundación Atapuerca donde podrás seguir aprendiendo y jugando.

Esto es coser y cantar (2A)

Utiliza las cuatro viñetas, las palabras útiles y tu creatividad para escribir lo sucedido a Carlos durante el fin de semana. Narra en pretérito perfecto y redacta un texto de 70 ó 80  palabras.

Zara: producto español (3A)

Inditex es uno de los principales distribuidores de moda del mundo, con ocho formatos comerciales: Zara, Pull&Bear, Massimo Dutti, Bershka, Stradivarius, Oysho, Zara Home y Uterqüe. Sus tiendas ubicadas en zonas privilegiadas, están presentes en más de 400 ciudades en Europa. América, Asia y África.
La sede del grupo, que pertenece al empresario español Amancio Ortega, está en A Coruña, donde se abrió el primer Zara, la principal cadena del grupo, en 1975. Al principio los modelos eran baratos y parecidos a los de marcas caras. El negocio fue un éxito y Ortega empezó a abrir más tiendas por toda España.
En los 80, Ortega cambió el proceso de diseño, fabricación y distribución para reaccionar rápidamente a las nuevas tendencias en lo que él llamaba "moda instantánea". En Zara el diseño se concibe como un proceso estrechamente ligado al público. La constante información que llega de las diferentes tiendas va directamente a un equipo de creación con más de 200 profesionales que responden a las demandas del cliente. Se dice que Zara necesita dos semanas para desarrollar un nuevo producto y ponerlo en el mercado (lo normal son seis meses), así lanza alrededor de 10.000 nuevos modelos cada año. El secreto es usar equipos de diseñadores en lugar de individuos. Sus colecciones son pequeñas y se agotan rápidamente, con lo que se crea una sensación de exclusividad y la necesidad de visitar las tiendas periódicamente.
La distribución se realiza en tiendas propias, donde se cuida al máximo la decoración, la música de ambiente y la atención.
Quizá lo más original de su estrategia es su política de no hacer publicidad, lo que la diferencia de otras marcas competidoras. Zara prefiere invertir en abrir nuevas tiendas.
Por otro lado, Zara no sigue la tendencia de mover la producción a países más pobres y por tanto baratos: el 50% de sus productos se hacen en España y el 26% en otros países europeos. El resto se realiza en Asia, África y América.
En 1988, Zara abrió en Oporto, Portugal, su primera tienda fuera de España. En 1989 entró en los EE.UU. y en 1990 en Francia. Su expansión internacional es continua y en la actualidad se encuentra en más de setenta países.
Las tiendas de Zara ofrecen ropa de hombre, mujer y niño, ropa interior, zapatos, cosméticos y complementos. Actualmente existe también Zara Home, donde se venden artículos para la casa, que además se pueden comprar por Internet.

Romeo de segunda (3A)

Esta semana os presento una viñeta del famoso dibujante argentino Quino (autor de la famosa Mafalda). Quino pone la imagen vosotros debéis poner la imaginación y escribirme una breve historia basada en la viñeta. Ánimo es más sencillo de lo que parece.

miércoles, 15 de abril de 2015

Perder las letras, perder los tiempos (1A)

En términos de mercado, los jóvenes de entre 14 y 18 años son definidos "usuarios intensivos" del móvil, el instrumento que les ha enseñado una nueva forma de comunicar entre ellos a través de los mensajes cortos. El gesto más común de un adolescente hoy en día es pulsar botones y mirar en la pantalla de su móvil para enviar o leer mensajes. Es una obsesión. Para muchos es incluso más frecuente escribir en el móvil que en el papel. Pero el poco espacio de la pantalla obliga a limitar las letras que componen las palabras y a utilizar un gran número de abreviaturas. El objetivo es sintetizar al máximo; así, por ejemplo, "porque" se abrevia en xq, "para" en xa, etc. El problema nace cuando esta forma de expresión tan automática se usa en los exámenes.

Los profesores ven este fenómeno con mucha preocupación porque genera carencias formativas y dudas de ortografía. También se pierden las formas verbales: ya no se usan ni los pasados ni el futuro. Sólo existe el presente.

martes, 14 de abril de 2015

Maddie (2A)

Esta semana os voy a proponer un pequeño trabajo, os presento a Maddie, una perrita rescatada que estuvo recorriendo los Estados Unidos con su dueño. Os muestro una serie de fotos que servirán para que realicéis una localización especial (describir el lugar donde se encuentra) y que escribáis un pequeño diario del viaje de la perrita.
Más fotos de Maddie en Maddie on tour

SAN FERMIN KUKUXUMUSU (2A)

Pamplona, julio de 1989, fiesta de San Fermín. Nace en la ciudad navarra KUKUXUMUSU, gracias a la fantasía de tres chicos: Gonzalo, Koldo y Mikel. Los tres amigos deciden hacer algo divertido y ganar un poco de dinero para pasarlo bien durante la semana grande de fiestas. Es así como empiezan a venden camisetas con sus dibujos del famoso encierro, la carrera de los toros por el casco antiguo de Pamplona.


El éxito de estos dibujos es inmediato y KUKUXUMUSU -que quiere decir "beso de pulga" en euskera- irrumpe en el mundo del diseño internacional. La nueva empresa mueve los primeros pasos en otras ciudades españolas. La fortuna no abandonó a los tres socios. Más bien, el proyecto va creciendo: se incorporan más amigos y se realizan más ideas bajo el sello común de la alegría.
Ahora KUKUXUMUSU está marcando o vistiendo con sus animalitos decenas de objetos diferentes (camisetas, llaveros, ordenadores, relojes, postales, cuadernos, libretas, bolígrafos, calcetines, mochilas...). Las pulgas KUKUXUMUSU acompañan también expediciones de montaña, viajes de estudio, acciones culturales y sociales, y forman el logotipo de instituciones, empresas, clubes, museos, parques temáticos. 
Estos minúsculos seres no convencionales, irónicos, inteligentes y con una peculiar manera de ver el mundo han regalado a Gonzalo, Koldo y Mikel un éxito fenomenal. 

Lee el texto y responde a las preguntas.
  1. Localiza en un mapa de España la ciudad de Pamplona. ¿Cómo se llama la Comunidad autónoma de la cual es capital?
  2. ¿Son famosos Gonzalo, Koldo y Mikel? ¿Por qué?
  3. ¿Qué objetos se pueden comprar con los dibujos de los "besos de pulgas"?
  4. ¿Qué objetos de Kukuxumusu te gustaría comprar?
  5. ¿Qué muestra la fotografía? Explica con tus propias palabras lo que sabes sobre esta famosa fiesta.

Profesión del futuro (3A)

Tu profesor de Lengua te ha pedido que escribas una redacción sobre la profesión que más te gusta y por qué. En la redacción tienes que:
  • Decir qué profesión has elegido.
  • Explicar en que consiste ese trabajo.
  • Decir las cualidades necesarias para desarrollar el trabajo.
  • Explicar por qué te parece un buen trabajo.
  • Decir si conoces a alguien que ya trabaje en esa profesión.


Quizás estos consejos te puedan ayudar a redactar el texto:
  • Para hablar de un trabajo: Este trabajo consiste en...
  • Para hablar de las cualidades necesarias para un trabajo: Para este trabajo hay que ser organizado. / Un buen profesional tiene que ser serio/responsable/amable.
  • Para hablar de la causa usamos porque, como, ya que: Es un buen trabajo porque te permite...
  • Para hablar de experiencias cercanas: Mi vecino tiene esta profesión y le encanta. 

El perfecto festivalero (3A)

Uno de los últimos fenómenos de culto para los jóvenes españoles es participar en uno o más de los múltiples festivales de verano que se celebran por toda España.
El Viña Rock, el Primavera Sound, el Festimad, el Sónar, el Espárrago Rock, el Contemporánea son sólo algunos de los festivales estatales a los que se puede asistir para escapar de la rutina y estar con gente de tus mismos gustos. Cada festival tiene su propio estilo y sus propios fieles, pero la música acompaña en todo momento, crea buen ambiente entre todos los asistentes.
Los festivales se celebran en grandes espacios verdes; esto significa vivir unos días en la naturaleza y dormir en una tienda de campaña. La preparación de todo lo necesario es fundamental. ¿Qué meter en la mochila? Lo mínimo.
La ropa debe ser cómoda, ligera y personalizada. La combinación ideal es camiseta, pantalones cortos, zapatillas o sandalias, gafas, un gorro o un sombrero de paja cuando calienta el sol, un chubasquero en caso de lluvia. el móvil es útil para tranquilizar a los padres y mantenerse en contacto con los compañeros perdidos.
La comida debe ser fácil, como bocadillos, barras energéticas y latas, ya que no se tiene mucho tiempo para cocinar. Una nevera de mano puede ser conveniente para mantener las bebidas frías y evitar largas colas en los bares fuera del recinto.
Los festivales de verano representan un mosaico de personas, de edades, de modas, de grupos; son también el escenario perfecto para ver y dejarse ver. Cada uno puede lucir sus tatuajes, piercings, pelo teñido con henna o mechas de diferentes colores. Si no se llega ya preparado, en el mismo festival hay instalaciones para modernizar la imagen y donde realizar mercadillos y talleres de malabarismo, danza, percusión y animación.

  1. ¿Qué es un festival?
  2. ¿Dónde se alojan habitualmente los festivaleros?
  3. ¿Qué tipo de ropa deben llevar?
  4. ¿Conoces algún festival?


miércoles, 8 de abril de 2015

Tareas domésticas (1A)

¿Qué está realizando el protagonista de los dibujos? Organizalas en orden.
regar las plantas / limpiar los platos / pasar la aspiradora / hacer la cama / hacer la compra / tirar la basura / sacar el perro / poner la lavadora / cortar el cesped / poner la mesa

¿Ayudas en las tareas domésticas? En caso afirmativo indícalas.

Meses del año (1A)

Campo de Criptana (1A)

En la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha el molino de viento es el símbolo de su paisaje. Numerosos apasionados del Quijote vienen a visitar nuestra tierra porque piensan que Cervantes se inspiró en la Sierra de los Molinos de Campo de Criptana para redactar la famosa aventura del caballero que los confunde con enormes y feroces gigantes.
En la Sierra de los Molinos es posible visitar una decena de estas construcciones restauradas con su estructura y mecanismos originales. En 1978 los molinos de Campo de Criptana fueron declarados Monumentos de Interés Histórico Artístico.

  1. ¿Por qué los apasionados del Quijote visitan Campo de Criptana?
  2. ¿Con qué confunde el Quijote los molinos de viento?
  3. ¿En qué año fueron declarados los molinos Monumentos de Interés Histórico Artístico?