Mi primera vez (3A)

Podcast número seis de ProfeDeELE.es en colaboración con Virtual Spanish Classroom. En este podcast Fran nos habla de su primer viaje transoceánico a Florida (Estados Unidos) donde vivió muchas de sus primeras experiencias. Escucha el podcast las veces que quieras y completa las preguntas de comprensión auditiva sobre el podcast. Si lo crees conveniente, puedes activar la opción de subtítulos en el vídeo de YouTube para leer la transcripción.

Centro Deportivo (3A)

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¿Conoces los efectos deportivos del deporte y de la actividad física? ¿Te gustaría saber cómo aumentar tu masa muscular y mejorar tu estado físico? ¿Quieres conocer a más chicos y chicas que hacen deporte? Entonces ven a conocer las nuevas actividades que te proponemos. No lo dudes y practica deporte.

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En la respuesta tienes que:

• Saludar
• Mostrar interés por las actividades físicas que ofrecen
• Preguntar por horarios
• Informarte del precio
• Despedirte

Número de palabras: entre 60 y 70.

Deporte (1A)

Me gusta y no me gusta (1A)

¡Hola! Soy Verónica y te voy a hablar de mis gustos e intereses. Soy una chica con una gran curiosidad. Me gusta mucho viajar por todo el mundo y descubrir lugares nuevos. Vivo en una gran ciudad donde me muevo en moto porque vivo lejos de mi universidad, pero en realidad no me gustan las motos, me gusta más ir en bici. ¿Qué más te puedo decir de mí? ¡Ah, sí! Mis amigas dicen que estoy loca porque me gustan mucho los gatos negros, son geniales; y, en cambio, no me gusta nada Halloween. La considero una fiesta comercial y tonta. Si alguien me quiere asustar, no tiene que disfrazarse de Drácula o de fantasma, un simple mosquito me asusta mucho más. Los odio. No me gustan nada. Son molestos y desagradables. Tampoco me gusta el fuego, ni me gustan las flores, ni hacer regalos. Odio cuando tengo que hacer un regalo a una amiga mía. Normalmente no sé qué comprar y siempre termino regalando un libro o una película, y es que me gusta muchísimo el cine. Siempre que puedo voy al cine o veo una película en Netflix. Lo único bueno que tienen los cumpleaños son las tartas y si es una tarta de chocolate mucho mejor, porque me gustan bastante. Por último, quiero confesar una debilidad: me vuelve loca la lluvia, me encanta salir a la calle con mi paraguas cuando llueve. ¿Y a ti qué te gusta? ¡Cuéntame!

Siguiendo el ejemplo de Verónica, cuéntame qué es lo que te gusta y lo que no te gusta.

Marcadores discursivos (3A)

Los marcadores del discurso o conectores son unos elementos muy importantes para tener un buen nivel de español tanto al escribir como al hablar. Estas partículas sirven para ordenar y conectar las distintas partes del discurso facilitando la cohesión textual y la interpretación de los enunciados. Primero vamos a ver cuáles son y cómo se usan, y después vamos a practicar con unas actividades online.

Pretérito Imperfecto (2A)

Manolito Gafotas (3A)

Esta es la biografía de Manolito Gafotas. Habla de su nacimiento, de su padre que es conductor de camión, del origen de su mote ("Manolito Gafotas") y de su hermanito.

Me llamo Manolito García Moreno.

Nací en Carabanchel y me pusieron Manolito por el camión de mi padre y al camión le pusieron Manolito por mi padre, que se llama Manolo. A mi padre le pusieron Manolo por su padre, y así hasta el principio de los tiempos.

Mi padre me dijo que yo parecía un Siete-Leyes y yo le pregunté que qué era un Siete-Leyes, y mi padre me explicó que un Siete-Leyes era un niño bastante pesado.

Como llevo gafas me decían cuatro-ojos y me llamaron manolito Gafotas.

Tengo un hermano pequeño, el Imbécil, y es el único que tengo. A mi madre no le guste que le llame el Imbécil. Es que yo empecé a llamarle así. sin darme cuenta. Me salió el primer día que nació.

Me llevó mi abuelo al hospital; me acuerdo porque ese día estrené mis primeras gafas y mi vecina la Luisa me dijo "Pobrecillo, con cinco años".

Bueno, pues me acerqué a la cuna y le fui a abrir un ojo con la mano. Yo lo hice con mi mejor intención y el tío se puso a llorar con ese llanto tan falso que tiene. Entonces todos se me echaron encima y pensé por primera vez: "¡Qué imbécil!". Nunca más se me quito de la cabeza.

Los bares (3A)

Lee el siguiente texto sobre los bares en España y responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y rectifica las falsas.

El bar en España no es un lugar para tomar algo. Para la mayoría de los españoles el bar es su "segunda casa": un lugar donde comer, beber, hablar, ver a los amigos, etc. Es costumbre, por ejemplo, tomar café en un bar antes de ir al trabajo o en el descanso a media mañana. Los bares estñan llenos de gente a mediodía que come el menú del día con sus compañeros de trabajo, o toman el café de después de comer, o meriendan un chocolate con churros con algún amigo para charlar. Y los fines de semana, por la noche, suelen estar llenos de jóvenes que pican algo antes de ir de marcha.
Durante los fines de semana, antes de comer, a la una o las dos de la tarde, los bares en España están llenos de gente que va a tomar el aperitivo: una cerveza, vino, refresco o vermú con una tapa (un plato pequeño de comida: paella, patatas, aceitunas...)



La historia de las tapas y de su nombre es muy curiosa. Cuando en toda España empezaron a aparecer las tabernas (bares) el vaso de vino se servía tapado con una rodaja de fiambre, o una loncha de jamón o queso para proteger la bebida de los insectos o la suciedad que podía caer en ella: de ahí su nombre, tapa, el alimento sólido que tapaba el vaso de vino.
Las recetas de las tapas son diferentes según la región. Son muy comunes las aceitunas, los frutos secos, los fiambres, la tortilla de patata, las croquetas...
Ir "de tapeo" es ir de bar en bar tomando las especialidades en tapas de cada uno, de modo que muchas veces el tapeo sustituye a la comida o a la cena.
La gente va de tapas en grupo y casi siempre se toman de pie, en la barra, mientras se charla, se ríe, se discute...

1. Los bares en España son lugares que la gente frecuenta para comer y beber durante la semana porque no tienen tiempo de volver a casa.
2. Las tapas son pequeñas porciones de comida que ponen en los bares para acompañar las bebidas.
3. Las tapas son frutos secos: cacahuetes, almendras, avellanas...
4. Ir de tapeo consiste en ir a un restaurante, sentarse y comer a la carta.
5. La gente va de tapas en grupo y se toman de pie en la barra.
6. La costumbre de las tapas viene de época antigua, cuando empezaron a aparecer las tabernas. 

Viaje al centro de la tierra (2A)

Esta semana en el blog una película. La película es "Viaje al centro de la Tierra" basado en la novela francesa de Julio Verne y que fue publicado en 1864. Una vez vista la película teneis que hacer un pequeño resumen sobre esta famosa historia.

24 horas en Sevilla (1A)

hacer click sobre la imagen para hacerla más grande 

La ropa (2A)

Comunidades autónomas de España (1A)

Dvicio - Paraíso (2A)

Dvicio es una banda española de música pop rock formada en la ciudad madrileña de Rivas-Vaciamadrid. 

El joven quinteto, compuesto por Andrés y Martín Ceballos —hijos de un argentino y de una brasileña —,​ Alberto González —conocido como Missis—, Luis Gonzalvo y Nacho Gotor. En marzo de 2014 salió al mercado su primer sencillo, 'Paraíso', con gran repercusión en radios y televisiones de España y Latinoamérica.

Preposiciones de lugar (1A)

Pronombres átonos de complemento directo e indirecto (1A)

Inventos españoles (3A)

Quinto podcast de ProfeDeELE.es en colaboración con Virtual Spanish Classroom. En este podcast Fran nos habla de algunos de los inventos españoles más conocidos en todo el mundo. Escucha el podcast las veces que quieras y completa las preguntas de comprensión auditiva sobre el podcast. Si lo crees conveniente, puedes activar la opción de subtítulos en el vídeo de YouTube para leer la transcripción.

Visita al monasterio de El Escorial (3A)

Cuarto podcast de ProfeDeELE.es en colaboración con Virtual Spanish Classroom. En este podcast Fran visita el Monasterio de El Escorial, declarado Patrimonio de la Humanidad y uno de los monumentos más importantes de España. Escucha el podcast las veces que quieras y completa las preguntas de comprensión auditiva sobre el podcast. Si lo crees conveniente, puedes activar la opción de subtítulos en el vídeo de YouTube para leer la transcripción

La ropa (2A)

Para practicar:

Actividad 1, Actividad 2, Actividad 3, Actividad 4

El calzado y los complementos (2A)