Los alimentos (2A)

Las mejores Fallas de Valencia del 2019

Los alimentos (2A)

Los egipcios (2A)

LOS EGIPCIOS es un texto para que practiques el PRETÉRITO IMPERFECTO. Los pasados es una de las partes más difíciles para un estudiante de español porque hay diferentes pasados: pretérito perfecto, pretérito indefinido, pretérito imperfecto y pretérito pluscuamperfecto. No es fácil aprender sus formas y sus usos.

Completa con los verbos en pretérito imperfecto.

  Esta civilización nació a lo largo del río Nilo. El Nilo (ser)1………….… su fuente de vida. Sus crecidas (fertilizar)2………….… las tierras de cultivo de sus riberas; también (pescar, ellos)3………….… , (cazar)4………….… aves en las marismas y (utilizar)5…………….… el Nilo como vía principal de comunicación y de transporte.
     Estaban gobernados por emperadores, que (descender)6…………….… de los dioses, y a los que (llamar, ellos)7…………….… “faraones”. Para enterrar a estos faraones construyeron grandes monumentos funerarios: las pirámides.Su religión (ser)8…………….… politeísta. (Tener, ellos)9…………….…  un dios principal, Amon-Ra, el dios del sol. (Creer, ellos)10…………….… en la vida después de la muerte, por eso (preparar)11…………….… a los muertos para esa vida, los (momificar)12 …………….…
     (Haber)13…………….… varias clases sociales. La clase sacerdotal (ser)14…………….… muy numerosa y (tener)15…………….… gran influencia social, económica, política e intelectual. Sus miembros (ser)16…………….… responsables de los templos, pero también (realizar)17…………….… otras actividades: (ser)18…………….… médicos que (curar)19…………….… a los enfermos y magos que (interpretar)20…………….… los sueños.
     Solo unos pocos (tener)21…………….… acceso a la escritura: los escribas. Estos (escribir)22…………….… con signos sagrados: los jeroglíficos. Para los egipcios la escritura (ser)23…………….… muy importante, un regalo de los dioses. (Querer)24 …………….… dejar constancia de todos los acontecimientos importantes; por eso el faraón y otros personajes iban acompañados siempre de un escriba que lo (anotar)25 …………….… todo.
     Los egipcios (preocuparse)26…………….… mucho por la higiene y por la estética. En las excavaciones se han encontrado muchísimos tarros con ungüentos y perfumes. Por ejemplo cremas hidratantes y cremas antiarrugas que (fabricar, ellos)27…………….…  con incienso, cera y aceite. Además ya (usar, ellos)28…………….… pelucas y tintes de pelo. También (depilarse)29…………….… con cera caliente. ¡Como ahora! Las mujeres
(maquillarse)30…………….… con una mezcla de óxido de hierro con aceite vegetal y resina, (pintarse)31…………….… los labios con un pequeño pincel y (realzar)32…………….… la belleza de sus ojos perfilándolos en color negro y morado. Como desodorantes (usar)33…………….… bolsitas de incienso que (colgar)34…………….… en las axilas. Y también (pintarse)35…………….… las uñas. 

Un día en la playa (1A)

Yo vivo en un pueblecito pequeño en la montaña, lejos de la costa, y solo puedo disfrutar del mar una vez al año durante las vacaciones de verano en un piso alquilado por mis padres en una hermosa playa.

Siempre que vamos a la playa, siento una intensa emoción: la fina arena y las olas del mar son el paraíso soñado por mí.

Lo primero que hago, si está la marea baja, es buscar cangrejos en las charcas entre las rocas.

Luego con mi cubo y mi pala construyo puentes y castillos de arena que sean capaces de resistir el ataque de las olas del mar. Pero cuando sube la  marea, la fortaleza es derribada, me introduzco en el mar a pelerar contra las olas que son las armas del gigante malvado.

Al final de la tarde me retiro agotado pero no me rindo, pues aguardo con ansia la llegada de un nuevo día para volver a levantar un castillo más grande y más sólido que resista la fuerza del gigante invencible.

Dvicio - Paraíso (1A)

Presente irregular (1A)

El cole en España (3A)

¡Hola, Filipo!

No sé si tu nombre se escribe con una p o con dos, en español nunca ponemos la letra p dos veces y la palabra me suena igual con una p o con dos. Bueno, da igual.

Muy interesante todo lo que me cuentas de la escuela en Italia. ¿Quieres saber si es igual aquí en Espana? Pues, sí y no, hay algunas diferencias.

En primer lugar, yo con 11 años, estoy en el último año de primaria, mientras tú ya estás en otro ciclo; solamente el próximo año entro a ESO que dura 4 años. Mi cole empieza a las 9 de la mañana, así que duermo casi una hora más que tú.

Nosotros este año vemos algunas asignaturas en inglés, este mes, por ejemplo, empezamos a estudiar historia en inglés. Al principio me parecía una idea absurda, pero poco a poco estoy entendiendo todo lo que dice la profesora y ahora me gusta bastante. ¿Tú no tienes asignaturas en otro idioma? Lo que sí es completamente distinto son los exámenes. Nosotros en España tenemos todos los exámenes escritos y los profesores nos preguntan muy pocas veces al año. Esto pasa cuando tengo una nota insuficiente en el examen escrito, entonces me preparo y el profesor me pregunta para ver si me puede subir la nota. Pero no tenemos esas "interrogaciones" de las que tú hablas.

Bueno, también puede suceder que si un chico charla mucho o se porta mal, el profesor le pregunte la lección. Pero no sucede con mucha frecuencia.

Bueno, ahora me voy a jugar con mis amigos, es jueves y tenemos entrenamiento. Escríbeme pronto.

Tomás.

El atraco (3A)

El día del asalto era lluvioso y frío. A las tres y media del jueves quince de septiembre, el cajero del banco y los guardias de seguridad comenzaron el traslado de doscientos millones de euros. Cuando salieron a la calle y metieron el dinero en un coche de seguridad fueron interceptados por otro coche con tres atracadores que llevaban la cara tapada, los cuales comenzaron a disparar hiriendo a uno de los guardias y al cajero.

Robaron el coche de seguridad con el dinero e iniciaron la fuga por la calle Atocha intentando salir de la ciudad. Cuando llegaron a la autopista dispararon contra una barrera policial y consiguieron huir.
Al día siguiente todos los periódicos comentaban los hechos y hacían varias hipótesis sobre la identidad de los ladrones y la perfección del plan realizado. La investigación estaba en manos del inspector Valdano, un experto en atracos bancarios y en fugas internacionales, que ordenó vigilar las fronteras terrestres y los puertos, y desplegó una operación especial en todos los aeropuertos.
Según Valdano, los atracadores habían escondido el botín en algún lugar y después iban a intentar salir del país en avión desde una ciudad pequeña.
Dos días después la policía encontró cerca del río Tinaza el coche de seguridad robado y los vestidos que uno de los ladrones había utilizado; se trataba de una vieja chaqueta de piel y de unos vaqueros de marca. Con el análisis de los vaqueros fue fácil identificar a uno de los delincuentes: Jorge Novoa, un empleado del banco, el cual había mantenido después del atraco su vida normal; estaba casado, tenía tres hijos y nada indicaba que se trataba de un atracador violento.
Cuando le interrogaron dijo que no sabía dónde estaba el botín y que lo había hecho porque necesitaba emociones fuertes. No dio ningún dato sobre los otros dos ladrones.
Novoa fue juzgado y condenado a diez años de cárcel. Los otros dos malhechores consiguieron escapar; la policia no ha podido identificarlos, pero cree que probablemente eran personas relacionadas con el banco y que hoy se encuentran en algún país asiático.

¿Verdadero o falso?

1. Los atracadores robaron el dinero entrando en el banco con pistolas
2. Los atracadores huyeron en el coche de seguridad del banco
3. El inspector Valdano pensaba que los atracadores iban a quedarse en el país con el dinero.
4. La policia encontró junto al coche abandonado algunas pistas para identificar a uno de los ladrones.
5. Uno de los ladrones era un empleado del banco.
6. La policía no encontró el botín.

Compara, confronta y relaciona (2A)

Aunque se diga que las comparaciones siempre son odiosas, ¿podrías decir en qué se diferencian y qué tienen en común?:

Oraciones comparativas (2A)

Rutina Diaria (1A)

Llegar a Santiago de Compostela (1A)

Existen varias formas de llegar a Santiago de Compostela, pero seguramente la más conocida es el Camino de Santiago, que se puede recorrer a pie, en bicicleta o a caballo. El Camino de Santiago comienza en el pueblo de Roncesvalles, adonde se llega con un servicio muy frecuente de autobuses que sale de Pamplona. Si no tenemos mucha prisa por iniciar el Camino es muy recomendable pasar un día en esta ciudad, paseando por sus estrechas y características calles y tomando tapas en alguno de sus numerosos bares. A Pamplona podemos llegar en tren, autobús o avión porque es una ciudad pequeña pero muy bien comunicada.

• La forma más conocida de llegar a Santiago de Compostela es en tren.

1. sí
2. no

• El Camino de Santiago empieza en Roncesvalles. Para llegar hasta Roncesvalles...

1. hay que tomar un autobús desde Pamplona
2. hay que tomar un tren
3. se puede llegar en avión

• Para llegar a Pamplona...

1. podemos utilizar el tren, el avión o el autobús
2. solo podemos ir en tren

Las horas (1A)

Actividades

INSTAPOETAS, la poesía en los tiempos de Instagram (3A)

Para los no asiduos a las redes sociales, quizás la palabra instapoeta les suene rara o incluso les sugiera cosas como “poeta instantáneo”. Pues bien, este neologismo surge de la necesidad de definir a aquellas personas que escriben sus versos en la popular red social Instagram que gira alrededor de lo visual. En esta plataforma en la que se publican fotografías, con o sin filtro, editadas, acompañadas de hashtags, a veces incluso con pies de foto para informar de lo que se está viendo, la poesía ha encontrado su espacio.

¿Quiénes son los instapoetas?

Los llamados instapoetas regalan sus versos en Instagram y suelen acompañar sus creaciones con fotografías e ilustraciones. Cada vez son más – aunque algunos han alcanzado más éxito que otros – y a veces escriben en más de un idioma, de modo que también lo hacen en español.

El perfil del instapoeta responde a una persona joven, normalmente nativa digital y que empezó a publicar en la red a través de un blog personal. A partir de ahí, gracias a su habilidad en el uso de las nuevas tecnologías y de las redes sociales, los instapoetas publican sus entradas en internet.

Las Fallas (3A)

En esta ocasión, Fran y Pepa han ido a Valencia (España) para hablarnos de Las Fallas (Falles en valenciano), unas fiestas tradicionales y de interés turístico internacional que se celebran del 15 al 19 de marzo en diferentes lugares de la Comunidad Valenciana y que han sido declaradas en 2017 Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la Unesco. Descubre los eventos más importantes de las Fallas y sus curiosidades. Puedes escuchar el podcast las veces que quieras y que después del podcast tienes actividades online de comprensión auditiva. Recuerda que puedes activar los subtítulos en el vídeo de YouTube o leer la transcripción.