jueves, 28 de enero de 2021
Mi casa (1A)
Vivo en una casa pequeña pero moderna en el centro de la ciudad. Mi casa tiene dos habitaciones, un baño, una sala de estar, una cocina y una pequeña terraza. Por las tardes, el sol calienta la casa durante horas, así que no suele hacer frío. Mi parte favorita de la casa es la terraza. Allí puedo disfrutar de las vistas de la ciudad y leer en completo silencio. El baño es pequeño e incómodo, pero voy a reformarlo. Cuando vienen mis amigos, nos sentamos todos a charlar en la sala de estar.
Hace cuatro años que vivo en esta casa. El edificio es moderno y de construcción reciente. Me gusta mucho el exterior, ya que tiene unos colores muy atractivos y buen aspecto. Desde que llegué a esta casa, vivo solo. El tamaño es perfecto para una persona, pero podría alquilar la segunda habitación a un amigo. No obstante, me gusta vivir solo.
Estoy contento en esta casa, y no pienso irme por ahora. Tengo el espacio necesario para mí, y la cocina está muy bien equipada. Me gusta cocinar todo tipo de platos, y comer en la sala de estar mientras veo la tele.
miércoles, 27 de enero de 2021
La alimentación de los jóvenes (2A)
En el periodo entre la adolescencia y la vida adulta las personas adquieren cada vez más autonomía. Se ha comprobado científicamente que, hoy en día, los jóvenes alcanzan esta autonomía mucho antes que en el pasado.
Esta capacidad de decisión en los asuntos personales tiene consecuencias en muchos aspectos de la vida, y entre ellos, el de la alimentación: los jóvenes cada vez deciden antes que quieren comer. Y no tan solo deciden qué comer, sino también dónde, cómo y cuándo quieren comer.
En algunos casos, esto puede provocar un caos alimentario que tiene como consecuencia algunos desequilibrios en la alimentación, puesto que con frecuencia los adolescentes son especialmente vulnerables y fáciles de influir en sus hábitos de alimentación. Además, a esto hay que añadir una amplia oferta de alimentos no saludables, acompañada de mucha publicidad, y también un excesivo culto al cuerpo, que ya se observa en niños de entre 8 y 9 años.
Debido a todo ello, en esta etapa de desarrollo y crecimiento está aumentando el problema de la obesidad, con todas las consecuencias en la salud que ello comporta en la etapa adulta (diabetes, hipertensión, enfermedades cardiovasculares...); además, también están muy presentes los trastornos del comportamiento alimentario, como la anorexia o la bulimia.
Un viaje a Granada (2A)
En este tercer vídeo vlog, Audrey y Samuel nos llevan en su última etapa por España hasta la hermosa ciudad de Granada
lunes, 25 de enero de 2021
Mi nueva casa (1^Liceo)
ALFONSO
Pues la casa donde vivo ha sido de mi familia por generaciones. Cuando se casó mi abuela, su padre la construyó para ella. Está en el centro histórico de Sevilla. Allí nacieron mi padre y mi tía y vivieron mis abuelos hasta su muerte. Luego se la quedó mi tía, porque mis padres se fueron a Madrid. Pero muchas veces yo iba allí a pasar las vacaciones. En un momento, mi tía quería irse a un chalé en las afueras y la casa estaba muy vieja y dejó el dinero. Luego la fui arreglando poco a poco. Ahora soy la envidia de toda mi familia.
El país ideal para vivir (1^ Liceo)
Hable de un país donde le gustaría vivir o del país ideal para vivir, en su opinión.
Incluya información sobre:
• qué país es; por qué le gustaría vivir allí o por qué cree que ese sería el país ideal para vivir;
• desde cuándo le gusta ese país; qué es lo que más le gusta y qué es lo que menos le gusta de ese país;
• qué le gustaría hacer allí; cuándo y con quién le gustaría vivir allí;
• experiencias de otras personas que hayan vivido en ese país.
No olvide:
• diferenciar las partes de su exposición: introducción, desarrollo y conclusión final;
• ordenar y relacionar bien las ideas;
• justificar sus opiniones y sentimientos.
jueves, 21 de enero de 2021
Un viaje a Granada (2B)
En este tercer vídeo vlog, Audrey y Samuel nos llevan en su última etapa por España hasta la hermosa ciudad de Granada
La alimentación de los jóvenes (2B)
En el periodo entre la adolescencia y la vida adulta las personas adquieren cada vez más autonomía. Se ha comprobado científicamente que, hoy en día, los jóvenes alcanzan esta autonomía mucho antes que en el pasado.
Esta capacidad de decisión en los asuntos personales tiene consecuencias en muchos aspectos de la vida, y entre ellos, el de la alimentación: los jóvenes cada vez deciden antes que quieren comer. Y no tan solo deciden qué comer, sino también dónde, cómo y cuándo quieren comer.
En algunos casos, esto puede provocar un caos alimentario que tiene como consecuencia algunos desequilibrios en la alimentación, puesto que con frecuencia los adolescentes son especialmente vulnerables y fáciles de influir en sus hábitos de alimentación. Además, a esto hay que añadir una amplia oferta de alimentos no saludables, acompañada de mucha publicidad, y también un excesivo culto al cuerpo, que ya se observa en niños de entre 8 y 9 años.
Debido a todo ello, en esta etapa de desarrollo y crecimiento está aumentando el problema de la obesidad, con todas las consecuencias en la salud que ello comporta en la etapa adulta (diabetes, hipertensión, enfermedades cardiovasculares...); además, también están muy presentes los trastornos del comportamiento alimentario, como la anorexia o la bulimia.
miércoles, 20 de enero de 2021
Un viaje a Valencia (2A)
En este segundo vídeo vlog, nuestra simpática pareja visitará mi ciudad, Valencia. Espero que os guste tanto como a mi.
martes, 19 de enero de 2021
lunes, 18 de enero de 2021
jueves, 14 de enero de 2021
Un viaje a Valencia (2B)
En este segundo vídeo vlog, nuestra simpática pareja visitará mi ciudad, Valencia. Espero que os guste tanto como a mi.
miércoles, 13 de enero de 2021
Un viaje a Madrid (2A)
A mi me encanta viajar y una de las costumbres que tengo antes de viajar es ver vídeo vlogs en Youtube de los lugares que voy a visitar. De momento no podemos viajar, así que mientras todo vuelve a la normalidad "visitaremos" algunas ciudades de España con la ayuda de estos originales vlogs. Este es el primero de los tres vídeo vlogs de esta simpática pareja.
lunes, 11 de enero de 2021
El misterio de las joyas de concha (1^ Liceo)
Al igual que la turquesa, las plumas de aves exóticas y el oro, la concha (lo que conocemos como concha de mar) era un material precioso en el México prehispánico (anterior a la conquista y colonización españolas). Así lo prueban los cientos de piezas elaboradas con diversos tipos de conchas recuperadas en las distintas excavaciones a lo largo de todo el país: solo en las excavaciones que se realizan desde 1978 en la zona arqueológica del Templo Mayor de Tenochtitlan se han recuperado más de 2.300 objetos hechos con concha. Las piezas, que han ido apareciendo en diferentes excavaciones, eran depositadas en las tumbas como ofrendas funerarias para recrear el inframundo acuático.
Para los mexicas, así como para las diversas culturas de Mesoamérica, la concha tenía
una connotación sagrada, pues al ser un elemento acuático se asociaba con ese líquido
esencial en el desarrollo de la vida. Además, por lo difícil que resultaba su obtención, era
considerada un material de lujo, al que, por ejemplo en Tenochtitlan, solo tenía acceso la
clase gobernante.
El arqueólogo Adrián Velázquez Castro busca desde hace quince años las huellas de las herramientas empleadas por los artesanos prehispánicos en la elaboración de los objetos de concha. Y es que, a pesar de la gran cantidad de piezas recuperadas, no se han encontrado hasta ahora en la zona del Templo Mayor de Tenochtitlan restos de ningún taller o del área de producción de estos adornos.
Mail a Ana (1^Liceo)
Selecciona la opción correcta:
Querida Ana: Disculpá que no te haya escrito antes, pero tuve problemas con la computadora y estuve dos semanas sin poder conectarme a Internet.
Por acá todo bien, sin demasiadas novedades. La semana pasada ____1____ haciendo un curso de formación de dos días en Buenos Aires. Una de las noches arreglé con Celia para ir a cenar. Me dijo que ____2____ muy bien: consiguió un trabajo nuevo y está saliendo con un chico muy simpático. Me preguntó por vos y me dijo que muere por verte. ¿Por qué no ____3____ mandás un mail?
Yo también tengo muchas ganas de verte. ¿____4____ planes tenés para las vacaciones? Se me ocurre que podríamos ir a la casa que tiene mi hermana en la playa. Cuando ____5____ los días que vas a venir, escribime, así ya le pido la casa. Espero que esta vez puedas quedarte más ____6____ dos días porque la última vez no tuvimos tiempo para hacer nada.
Bueno, Anita, te dejo que tengo que hacer un montón de cosas hoy. Seguimos en contacto.
Un beso enorme,
Mariana
En clase (3A)
Describe con detalle, durante uno o dos minutos, lo que ves en la foto.
Estos son algunos aspectos que puedes comentar:
• ¿Cómo son las personas que aparecen en la fotografía? Describe a alguna de ellas: el físico, el carácter que crees que tiene, la ropa que lleva…
• ¿Dónde están esas personas? ¿Cómo es ese lugar? ¿Qué objetos hay?
• ¿Qué crees que están haciendo en este momento? ¿Por qué?
• ¿De qué crees que están hablando? ¿Por qué?
• ¿Qué crees que va a pasar luego? ¿Qué van a hacer después?
Souvenirs no autorizados (3A)
Las habitaciones de hotel ponen a disposición – según la categoría de cada estructura – aquellos utensilios que nos pueden hacer falta durante nuestra estancia en ellas. La lista de estos objetos es larga y variada: va desde el jabón de manos hasta las perchas, pasando por el secador de pelo o las toallas de baño, para las manos o para la cara.
Sin embargo, los citados objetos para el aseo personal a veces salen de paseo o, dicho de otro modo, salen del hotel para no volver.
La prenda más deseada
Algunas encuestas realizadas por el sector hotelero, como la elaborada por la web hotels.com, revelan cuáles son los objetos más robados, esos que los clientes deberían dejar en el hotel pero que se llevan.
Está de más decir que la ropa de baño ocupaba el primer lugar en la encuesta de hotels.com: toallas y albornoces, con el logo del hotel en la mayoría de los casos, muy a menudo acaban en la maleta de los huéspedes.
jueves, 7 de enero de 2021
Un viaje a Madrid (2B)
A mi me encanta viajar y una de las costumbres que tengo antes de viajar es ver vídeo vlogs en Youtube de los lugares que voy a visitar. De momento no podemos viajar, así que mientras todo vuelve a la normalidad "visitaremos" algunas ciudades de España con la ayuda de estos originales vlogs. Este es el primero de los tres vídeo vlogs de esta simpática pareja.
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